在不断的听歌曲，看电影的积累中自信心也有了向上提，在这里强调的是一定不要过高要求自己，不能看到别人叽里呱啦说英语，就觉得自己不行。如果你想看到你的进步，你必须想到把沙子堆一粒一粒堆进一座塔，然后积聚成一条河。而不是一蹴而就。

   学习英语可以通过看电影的途径，有很多学生从一开始就看电影，有很多电影可以选择啊，挑得是眼花缭乱的，有学生一开始就选择动画，英语在动画片里很简单的句型结构和单词构成很容易学，所以英语口语可以从动画开始。其实讲述人物的电影也很不错，涉及到很多生活场景，以及人物的心理活动，我们需要更多的勇气去学习改变自己。听英语歌曲，很多同学说喜欢听英语歌曲，但是听不懂，想听懂歌词都不易，就可以上网把歌词的中文找出来对照着听，有一些连音看了中英语对照也就知道了。事实上，有很多经典的英语歌曲，听上去很悦耳，也可以多多听练习英语听力。特别是老歌，在学单词和唱歌的同时，学习英语变得又新又有趣。

   对于初一学生的辅导，要看他们的基础差到什么程度。我个人的观点是，不要跟他们纠缠于名词、动词等语法术语，而要在句子中表达出来。不要直接说什么后面跟什么，也不要一再强调他们的短处。比如，不要总说他们的词汇怎么怎么样。可以多用汉语和英语进行对比，让他们意识到英语是一种语言而不是死记硬背的无意义符号。英语学习不好，基本都是因为单词不过关。记忆单词的方法有很多，死记硬背是蕞简单粗暴但也效果蕞差的方法。还有一些实用的记忆方法，比如词根法、联想法等。然后结合语法讲解题目，引导他们自己去琢磨明白。词汇的问题没办法直接讲解，如果你擅长可以串联讲解词汇，如果不擅长就简单地说一句“好好背”吧。

   英语学习应注重语法运用而非术语的记忆。在正式考试过程中，真正重要和起关键作用的是考生能否准确、快速的分析、理解文章句子含义，题型特点。因此，考生只要能够理解句子含义，不必在语法分析和语法术语上面过多纠缠。学习英语不要害怕犯错，不要害怕别人的笑话。我们应该尽量和外国人和同学说英语，我们还能自言自语。我们应该使用字典和使用英语词典。如果你津津有味地读字典，你就会知道学习英语正在路上。有了良好的英语基础之后，读一本简单的语法书（不是略读或略读）会给你带来突然的启示。

   有些朋友认为只要出国呆上三个月就能把英语学好，这种想法千万要不得。我在出国前曾经抱着一样的想法。出去后才发现丸荃不是那么回事。在国外生活时，看到很多中国留学生在国外生活多年之后还是只能在中国人的圈子里面混，英语水平一塌糊涂。我认为，成年人学英语只有在本国才能学好，因为这儿有学英语的环境和条件。出国后，老外会很“不见外”地跟你哇啦哇啦地说话，压根不管你是否听懂，弄得人头晕脑胀。好多外企的朋友说在国内和来访的老外交往的时候觉得好像没有啥困难，出国了突然感觉很不适应。原因在于，老外进入中国后，会刻意地降/低语速、用简单单词、说话清晰，而一旦你到了人家的地界后，人家就“不拿您当外人”了，哪里会迁就你，听懂听不懂都是您自个的事了。

   英语学习怎样才能提高英语学习的正能量？一个重要的概念，快乐的语法，记住单词是一个好帮手，插入旧单词进行复习，让你的记忆更牢靠。更科学的方法是“每天积累一点”，这种方法工作起来很慢，反馈时间太长，人们在短时间内不能获得成就感，满足感特别容易放弃。

   为达到5000单字的目标，我进行单词筛选。注意，5000字不算多，大学英语四级还要求4000-5000字呢，只是本人和本人对词汇的要求不同罢了。他的要求是“读得懂”(认得出)，我的要求是“会用”。由于需求不多，我就对单词进行筛选，挑选出那些出现频率较高，而且我认为更重要的单词进行重/点记忆。