从初中开始接触英语课本到初中毕业，我记忆里除了中考我好像一次没及格过。基本的音标都读不准，语法更是一塌糊涂。一点不夸张！熟悉我的人都知道我小学到初中是个什么人物。一句话形容：标准的打架斗殴，离家出走的叛逆少年。音标我是大三重新跟着复读机学的，然后工作后又重新学清楚的！

   蕞慢的步伐不是跬步，而是徘徊，蕞快的脚步不是冲刺，而是坚持。有梦要去追，不去行动，连失败的机会都没有！

   掌握核心技能，提/升自身含金量，才能从容面对各种局面；真正想要的东西，不只是踮踮脚尖那么简单，所有的收获，一定要全力以赴，奋不顾身。骏马自知前程远，无需扬鞭自奋蹄。人总要沉下心来过一段宁静而自省的日子整理自己。

   学英文当然不可否认的是靠课外兴趣去积累单词,进度会比较慢,但只要坚持终会有收获,而且这种积起的单词一般不易忘记,会忠实的成为你记忆库中的有效单词。随着你单词量越来越大,你对英语本身的兴趣也会越来越大。举个例子,原来看英文报纸毛都看不懂,现在发现能看懂几句了,过阵发现能看懂一段了,再过一阵,哎呦,能看懂一个豆腐块了(此处应有周杰伦的“矮油,不错哦”),这种进步会给你喜悦,同时给你自信,而这种自信和喜悦也会让你对英语电影、英文歌曲上的兴趣,慢慢的转换到对英语自身上的兴趣,而这,正是你后期较快速积累单词的基础,因为这时的你会因为兴趣(注意,是对英语本身的兴趣)而愿意背单词,也会因为兴趣去查英文词典,为了试着用英语语句去解释某个英语单词的意思。你能看出这是一种扎实的进步,对吗?

   人这一辈子要感谢四种人：穷时借钱给你的人，难时背后挺你的人，苦时同舟共济的人，病时端茶倒水的人；真正的自我力量，不在于你拥有多少，而在你愿意付出多少。人生充满无/限可能，你拼搏过吗？真正的自我力量，不在于你拥有多少，而在你愿意付出多少。人生充满无/限可能，你拼搏过吗？

   做一粒种子，向下生根，向上生长；做一颗星辰，努力发光，用力闪耀；做一滴水，清澈纯粹，坦荡坦然。杜绝浮夸浮躁之风，不能急功近利，用钉钉子精申干实事，实干事。

   英语刚着手学者还没有大概熟悉整个儿英语语言系统，造成学习上的不准确。总结赅括这些个问题的目的在于探索和解决英语学习初级阶段常见的问题，互相交流，觉得合适而运用更准确的学习方法来增进英语学习。小学英语学习阶段是一个相当重要的阶段，是一个坚实的基础阶段。在这个阶段，通过尽量尽量学习，从对英语的感性认识，渐渐达到对英语的理性认识，可以说，产生了一次飞跃。现在回想起来，我们是否应该觉得放松、快乐和不称心足?是的。学习没有极限，我们必须从零着手。下一阶段的学习担任的工作或者很重。俗话说的好，地球上上无困难的物质，只怕有心人。