中国人学习日语有天赋，许多汉字不需要学习。这是中国人早期学习速度快的主要原因之一，但对外国人却不是如此。日语是另一种语言。尽管许多汉字来自中国，但它从发音到意义都发生了很大的变化。你必须重新学习。一个汉字不能读，它是一个你不能读的词，而不是一个词。你想到动画片，哪些人物从人物的嘴里出来，而不是所有的发音？所以除了写汉字可以偷懒，别人还得从头学习。同一个词，汉语是汉语，日语是日语。

   日文五十音图学习玩，下一步的学习步骤是自己去学习100句日语常用的句子和日语零基础语法。因为这些是可以检验你是否会说日语，是否有学习日语过程中一段哦的语感，当你把这些学习好以后就算日语入门学习毕业，就可以开始跟着你的学习目的选取学习教材。语法就是一种规则，好比打游戏有游戏规则，工作有条条框框，我们都只能在掌握好规则的基础上才能如鱼得水。日语的语法也是，两个人的交流只有都掌握好这种规则，才能很好的沟通，清楚的了解对方想要表达什么东西。语言的诞生就伴随着语法的生成，这是一个方便学习者的东西，所以语言一定不会是看上去那么难懂的。磨刀不误砍柴工，请花一些时间，找资料也好，请教老师也好，先把简单的语法弄懂，学起来才会事半功倍。日文属于形合的语种，而汉语属于意合，西方人很难理解。此外，日语有许多相对复杂的句型、时态和相关的形态变化，如现在时态对应的是なぃ，过去时态对应的是なぃなぃ，否定形式对应的是なぃなぃなぃ。

   不可否认，日语今天已经成为语言学习的主流。不同的语言对学习曲线也有不同的反映。然而，从未来社会发展的角度来看，对日语学习的需求是比较大的。因此，日本文化教育的必要性得到了维护。为满足不同语言的需要而需要的高度必要条件也显示出显箸的优势。关键是要有效地减轻学生学习的压力。由于大部分学生的学习压力较大，对培训模式的要求也较高。在目前的培训模式下，虽然日本的培训是日本的，但它认为整个过程已经改善了中日之间的经济交流。因此,它是有远见的。尤其在教学理念上是一个全范围的提/升，要满足不同语言的需求也能发挥积极的作用，关键是要提高语言学习的整体水平。

   以我们的实际教学经验来说，在正常完成高中校内的学习和通常的补课的前提下，只是利用周末和寒寒假的一定课余时间来学习日语，保证1年半至2年左右的学习时间，完成300个课时左右的小班学习（课时根据教学强度而定，比如1对1辅导和20人的大班肯定是不一样的），课程应以高考日语为专门学习备考方向较佳。达到这些要求的情况下，二般来说应该能取得100-120分的成绩。当然，学习这种事情，虽然没有认何人能够给你保证学习的成果会怎么怎么样，但是我们还是可以从常理上进行一些分析，然后再结合你自己的投入程度考虑，进行一个合理的结果预测。

   日语敬语是日语生活的重要组成部分，包含了日本人一生中经常使用的敬语表达，尤其是那些即使是日本人也容易犯错的表达方式。如果你掌握了它，你可以在不同的场合说正确的敬语，这样日本人也可以来注意，如果你想学好日语，你必须有更多的对话，如果你想从学习中获得快乐和满足，你必须有更多的对话。如果你想告别中国人的愚蠢的日语，你比较好参加一个质量更好的培训班，而且教学方法应该正确。

   告诉大家，在日语学习初级阶段，是不用太在意语法的。这个阶段比较重要的是让你的身体对日语进行适应，包括耳朵、嘴、眼镜、和头脑。可以不断的做日语听力，尤其是真题的听力，先把真题里的每一道题都弄懂，首先是里面的每句话都要听清楚，然后能听懂段落意思，快速反应单词和短语放在句中的用法。这样练上几套题后，建议大家可以试试没有字幕的日语视频，这是一个很好检验自己听力的过程，如何可以的话边听边做笔记，那句话你觉得用的好的优美的，那句话自己不理解的，都记下来，利用零碎时间再来复习记下来的内容。