在培训过程中，我们发现有些初中生的英语基础确实薄弱，甚至连“white”、“orange”这样的小学词汇都不懂。教他们“crazy”这个单词，不到一分钟就忘记了，无论是让他们抄写还是反复朗读，都记不住。面对这样的情况，我深感无力。但我想，只要孩子是正常的，就没有学不会的可能，只是方法不对。处于青春期的孩子对万事万物都应该有兴趣，只是被学校或家庭压抑着，什么事情都不能做，只能好好学习，所以他们无心学习，也学得不好。

   学习英语要注意语音语调，发音不丸每，但基本上是正确的就好。否则，会影响听、说的功能，从而是失去交际的功能。简单的阅读对于奠定良好的基础是相当有用的。首先，我们应该阅读超过自己水平的书。二是重复阅读，选择十到十五篇经典文章，阅读数遍，阅读过程中大脑中就打印许多问题。想象一下，别人可以用1500到2000个单词写几十本书。如果我们能掌握这些表达，我们能表达多少？在基础阶段的后期或高年级，试着背诵名篇，例如，背诵50到100篇文章。这就是语言和内容的本质。记忆有助于了解西方文化，研究词汇的使用。

   有些人觉得经济活动上的事务英语不是学问，不在乎一顾，实际上不然,学习经济活动上的事务英语也是在学习英语，学习语言的基本技巧是一样的，只是在辞汇的范围上不同。由于这个掌握相应的行业和职业的经济活动上的事务辞汇,同时,还要具有经济、经济活动活动、金融、法律、跨文化等方面的有关知识。参照各个老师及英语培养训练班教学理念、方法和目的是不同的，就像坐地铁或坐公交车，抑或是骑自行车，有时刻似乎好象越比速度。但这些个都需求时间、明确学习的目的和准确的方法进行试验判断。比较后的出自己的学习方法。

   练习中其他人读错了东西。每次他们读文章，都必须查阅。因此，阅读过程已经丸荃演变成字典搜索过程。课文支离破碎，枯燥乏味。即使他们重新阅读，它也是相当简单和重复的。没有更大的好处。像希腊神话中的大惊小怪，他竭尽全力把巨石推上山。但我们必须做的是毫无意义的工作。许多人认为回到字典比这样做好。这种阅读方式既不痛苦也不可持续。

   英语口语学习，无论我们处于哪个阶段，都想向上提自身的水平，但可能很迷惑，这是因为我们缺乏自信，寻求帮助英语学习总是面临瓶颈和挑战。找到一个好的英语学习环境。有很多中国人，还有外国人。如果一个人的英语学习太孤独，就不能坚持，可能会半途而废。

   看视频，有时演员，情节干扰，电影情节好，把电影推向高潮，你的心跟着激动，很清楚地记得这段的每一行，比如《Titanic》中，你可能记得主人公杰克和罗斯不错的次见面的“你跳，我跳”。那是因为情节好，后面的线条是升华的，其实有些。情节情节也很好，比如《Titanic》，老玫瑰完成了故事，并说：“女人的心是一片深邃的秘密之海。女人们充满了神秘的海洋。海洋。相当漂亮的英语句子，没有多少人知道。所以，关掉视频，只听一句话，读一句话，只动员你的耳朵和嘴巴，这两种感觉，不要用你的眼睛，所以你我听说中感觉时间进展很快。