例如,匈牙利语汲取了大量斯拉夫语中同定居生活和农业有关的词,因为马扎尔人在公元首千年的中叶民族大迁徙时代停止了游牧生活方式,在斯拉夫民族所生活的喀尔巴阡盆地定居了下来。匈牙利语中就出现了这样的词汇,如ebed(午饭),vill(叉子), accord〔晚饭), meese(田界),korman(政府),等等。我有一个朋友跟人打赌,他编了一段英语文字其中所有的词都来自希腊语或拉丁语,内容是医学方面的。他向医生们宣读了一遍。这些医生不懂英语,但懂拉丁语和少量希腊语,可是谁也没听懂。

   对于想学习英语提高自我的学员们，除非你开始用外语思考，否则你几乎不可能很快地掌握至少一门新语言。但是我们怎么能用一种我们不知道的外语来思考这个问题呢？你将在社区中获得成功！当你出国旅行时，你总能听到一种新的语言，它的发音，节奏，语调——在街上，在公共汽车上，在电视上等等。你的大脑已经开始处理和解释这种新的语言。参加一些志愿者活动，弓虽迫自己用新的语言“跑步”，或者去海外工作，这比简单的旅行要好。不二的好的方法就是系统融入当地生活（例如，生活在当地家庭），系统与英语为母语的人隔离。他们融入当地社区并融入他们的音乐、文化、媒体、政治、体育、家庭等等。为自己创造这样一个环境，你将获得一半的成功胜算。

   从初中开始接触英语课本到初中毕业，我记忆里除了中考我好像一次没及格过。基本的音标都读不准，语法更是一塌糊涂。一点不夸张！熟悉我的人都知道我小学到初中是个什么人物。一句话形容：标准的打架斗殴，离家出走的叛逆少年。音标我是大三重新跟着复读机学的，然后工作后又重新学清楚的！

   要学好英语，比较好的办法就是在这样一种语言环境中，自然而然，不知不觉。现今，在中国学习英语的不二的大问题之一是没有语言环境这个条件。人们经常抱怨英语不好是因为“没有条件出国，没有语言环境去练习”，所以找一个自己喜欢的英语学校系统地训练自己。

   学生学了很多年英语，到头来耳听不懂，口不能言，两极分化严重，语言运用能力极差。而在佩文英语这样的全日制英语学校，拥有了纯英语的学习环境，颠覆传统培训机构压抑的氛围。无论教学楼，课室、英语角还是到小的指示标设计都给人一种清新、放松、愉悦的感觉。足不出国，身临其境，创造一种比较佳的语言环境，在这里衣食住行全用英语，用英语思维和享受生活，形成了一套独特完善、适合不同程度学生语言学习的教育体系，当然轻松、纯英语的环境还不够。