比如佩文锅际日韩语教育，特色授课模式为小班课的模式，采用3-8人的小班授课，时间灵活，让每位学员都有开口练习的机会。中外教结合授课，重视学习成果，中.心会为每位学员建立独立的档案，记录每次考核的成绩，实时掌握学生的学习进度。培养学生良好的学习习惯，珍惜学习时间，不为学习而学习。

   学习中还有一个难点是韩语的语法，韩语属于“粘着语”，很多语法关系要通过词尾的变化来表现，这和汉语很不一样，会让初学者很不习惯。中国人学习韩语*的优势是词汇。韩语中有 60%的词汇是从古汉语演变而来，发音也接近中古汉语的发音，和汉语一一对应，这让学习的时候有规律可循，在积累了相当的的词汇量以后，学员光听发音甚至就可以猜出某个词的意思。

   学习不是是一蹴而就就能成，学习韩语贵在坚持，学习韩语以前笔笔是一/天都没有中断的。当然，凡事无无二的，不巧某一/天确实没有时间的话，挤个10来分钟半个小时也听听口语，练练会话，积较个词汇都是可行的！

   比如佩文锅际日韩语教育，教研团队以海归教育学硕士为主，都是从事教育行业多年，教学经验丰富的专职教师。中外教结合授课，在语言教育方面拥有独特的教学体系，引进国外语言中.心的教学优势，根据国内学生的特点开发而成，拒绝填鸭式教学，针对不同学员的特点制定不同的教学方案，建立学生的学习目标，定期监测学习成果，建立学习微信群，做到课上学习、课下练习。真正做到学有所成。

   如果你想学好韩语，首先要注意语言的节奏。发音和节奏一定要准确，否则你知道多少语法和词汇是没有用的--无法达到与别人交流的目的。佩文教育告诉大家：韩语没有语调。首先，你需要学习韩语字母，基本上是40个字母。韩国的词汇在一两个星期内发音都很好。你可以阅读大部分的单词和一些韩国文章，虽然他们中的一些不明白他们的意思。然后你可以学习一些基本的语法，能理解韩国的歌曲,然后看韩国电影,困难是低于韩剧的。

   第51.52题虽然是以中级考生为评判对象的题目，但是解题时需要了解前后文的内容才能着笔写作，所以可能比想象中要更多的时间。所以，解题时需要掌握前后文的内容后，使用恰当的语法和词汇填写内容。第53题要求根据给出的材料写一段说明文，虽然偶尔也会出现比较难的单词。但是只要能够充/分理解给出的资料的内容，像解数学题一样按步骤认真构思写作，也可以拿到高分。所以就要求考生在平时的学习中，掌各种题材文章中可能出现的重要词汇和表达方式，在zui快的时间内完成写作题。

   单词来源于哪里呢？当然是我们的日常生活了。生活中所有能看到的物品，都有它的韩语名称，大家可以在家或者宿舍里，给自己的物品贴上便利贴，写上它的名字，这样每一个看到它的时候就能够又回顾一遍单词，这种方法也不需要刻意背单词，节省了大量时间。