日语学习中，单词书写是不一般严格的，所以即使你写错了一个音标，你也会在单词卡上划掉它，把它放在弟二天的抄写错误+重新巩固中，直到每个单词卡上一行有5个刻度。基本上，这个词是不一般熟悉的，它不遵循认何记忆曲线背诵就在出去之前。如果你抓住了一堆不熟悉的单词，或者你没有时间学新课，你可以再复习一遍。学习口语表达:这是口语的发音和语态。举几个例子，日本的“no”可以拼写为“mai”(降调)，但在日常讲话中，它几乎总是被听到作为“mei”，或“或”在M日本可以发音为“leu”，即使它被写为“reu”，但不说“leu”;日语中的“no”可以发音为“いいえ”。虽然他写的是升调，但他先降，然后又升，但当他每天快速阅读时，他没有听到降调，而是变得高调起来。

   从日语的五个元音的发音方法可以看出，日语的口型变化比汉语要小，比日语更要小得多。例如，“a”这个音，汉语里面要求我们像在检查喉咙一样张大嘴，但是日语却要求我们尽量控制口型的变化。

   那就需要你为自己创造一个学习语言的环境，其实世-界上认何一种语言的语法都是不重要的，就像古语一样。只要你知道一定数量的单词，你也可以进行对话。多说多听，你自然会懂语法。如果一个初学者不懂基本的单词和句子，并且拿着一本书给日本人朗读长句子，另一方肯定会感到困惑。如果你在这种环境下，用词、句子，成果一定很好。我认为，对于初学者来说，在语言环境的配合下，用语言与他人交谈是比较实际的，这样他们肯定能在短时间内交谈。

   一名日语教师。学生中有英语不好，大学后选日语为公共外语的。但英语不好选择日语作为专-业的不多见。兴趣确实很重要，真心喜欢美术的话，可以考虑。此外，艺术类学生如果是动画设计方向，也可以结合日语为公共外语。之后做动漫设计，广告传媒等，都很有优势。

   很好的规避了日语越学越难这个问题，因为基础打好了，就是往自己身上码砖块了，就能达到量变到质变的转变。到后来就可以看着动漫或者日剧都能从中一眼看出语法之类的东西，也不需要一边观看一边暂停就能很好的理解，这时候就是日语出师的时候了。当然有条件的此时再去母语的日本人交流个几个月，这门语言就能时刻跟随你了。就像是出国定居的中国人，尽管周围很少有人说中文，但自己一定不会忘记。

口语需要模仿/说，写作需要练，听力需要你反复听。这些东西应该市面上你看到的所有的教材培训资料都明确提到了吧。尤其对我们这些上班族而言。方法没有对错，但却有适不适合你之分，对你是效率高还是效率低之分。这一点大家一定要记住，一定要分析自己的情况适合那一类方法，适合哪一类材料。就比如我后面要阐述分享我的方法，也只能保证它首先特别适合和我差不多特质的一类人。

英语初学者还没有都理解整个英语语言系统，导致学习上的错误。总结这些问题的目的在于探索和解决英语学习初级阶段常见的问题，相互交流，采用更正确的学习方法来促进英语学习。小学英语学习阶段是一个相当重要的阶段，是一个坚实的基础阶段。在这个阶段，通过努力学习，从对英语的感性认识，逐渐达到对英语的理性认识，可以说，产生了一次飞跃。现在回想起来，我们是否应该感到放松、快乐和不满足?是的。学习没有无法承受，我们必须从零开始。下一阶段的学习任务仍然很重。俗话说，世上无难事，只怕有心人。

在练习英语口语的过程中不能过于追求数量而忽视了练习的质量，一个人只有学会了才会继续学习。大声说英语是提高英语口语的一种快速方法。在阅读的过程中，我发现了自己的不足和不足，从而便于改正。在阅读的过程中，你也可以记录下自己的语言，然后与别人的阅读内容进行比较，这样你就可以更清楚的发现自己和别人之间的差距，并为其他雅思项目节省时间。英语学习没有捷径可走。坚持、力量和数量是为持久学习做准备的比较重要的事情。英语学习的关键在于词汇短语的积累和语法的理解。英语词汇量大，语法规则多。许多学生害怕它。他们总是试图避免它。我们的目标是通过高考，没有人能避免它。

就英语学习而言，英语小说实际上是一个用英语构造的“虚拟地球上”。还有人，人的心与人的关系揭示，人与天然，与社会的冲突与和解。走进一本英文小说，你真的“活”在“英语地球上”里，还担心什么也学不到？读经典作品，读好当代通俗小说，由于通俗小说有新鲜的语讲和时期感。对于人的共同体标准语为英语的人来说，大部分时间她们接触的是习语和俚语。当你或者个孩子的时刻，习语和谚语有可能会让你觉得困惑，但是连续不断的接触会增加你对这些个词的熟悉，使你能够把她们融入你的辞汇表中。假设你正在学习英语，你有可能会碰到一些成语或俚语，但你不确定她们是什么意思。让你觉得在学习的过程中熟悉不同的方法和颇具风格尤其的地方,这对很多学生学习的方式,她们觉得仍有各种优势的过程中学习和训练,训练我们的学生将带来很大的颇具风格尤其的地方,由于这个,越来越多的学生将会容易熟悉学习过程。

英语口音的辞汇、发音和句型都与大英帝国耀眼的古典文化有关。学习英语发音是一个挑战。但假设你用心学习英语，你不止会在英语学习上得到进步提高，由于你喜欢这种英语文化，并且想熟悉它的英语古典文学。语言是文化。承运人是无可怀疑的。英国人讲话更委婉和间接。直言不忌讳地说，就是绕道儿而行。学习一门语言就是学习它的文化和思想交流。这样，她们会在某些场合更正式、更仔细地讲话，防止开玩笑。

如何做写作，比如：四六级写作一般采取三段式，开头结尾可以背一些不错了模版，其次是掌握写作规律：1.先明确题目要求写什么，写做什么类、怎么做类还是阐述原因类，首段表明要害处。2.第二段可围绕要害处举多个例子。3.第三段总结，重申一下自己的观点，或者发表自己的建议。