佩文英语与时俱进，通过不断的努力来增进教师的专-业知识，沟通了解以下几点：1、渗透26个字母的常规发音。2、学会元音字母a、e 、i 、o、 u 在开闭音节中的发音。3、教学生常见的元音及辅音字母组合的发音规律以及一些常见的词缀。4、指导学生掌握正确的音标发音部位和发音方法，使学生感到Phonics并不难学。5、从词汇中寻找字母及其组合的发音规律，自主认读。佩文教师引导学生自主感悟，并发现英语字母的发音规律后，可以进一步引导学生去发现单词内部字母组合发音的一般规律和单词拼读规律。

   对于想学习英语提高自我的学员们，除非你开始用外语思考，否则你几乎不可能很快地掌握郅少一门新语言。但是我们怎么能用一种我们不知道的外语来思考这个问题呢？你将在社区中获得成功！当你出国旅行时，你总能听到一种新的语言，它的发音，节奏，语调——在街上，在公共汽车上，在电视上等等。你的大脑已经开始处理和解释这种新的语言。参加一些志愿者活动，弓虽迫自己用新的语言“跑步”，或者去海外工作，这比简单的旅行要好。不二的好的方法就是系统融入当地生活（例如，生活在当地家庭），系统与英语为母语的人隔离。他们融入当地社区并融入他们的音乐、文化、媒体、政治、体育、家庭等等。为自己创造这样一个环境，你将获得一半的成功胜算。

   您是否注意过,当您的朋友改说外语时,他的脸也变成“外国人的”了，如果说德语则是德国人的脸,说英语则是英国人的脸,学习外语时,听广播是掌握正确发 音极为重要的手段。我想,用不着说,其前提是必须自觉而积极地对待它。“仔细听听”我们所熟悉的每个音,比我们自己对它的想象长些还是短些,弱些还是弓虽些 。如果每次我们哪怕只是接近于掌握开始困难,然后是均衡的、有信心的提高。

   英文中说到委婉地拒绝，相信大家都想到了“No, thanks”。这几乎是我们刚开始学英语时就会说的一句话——当别人请我们吃东西的话，如果我们要吃，就说“Yes, please”;不想吃，就说“No, thanks”。不过有时候“No, thanks”用多了，也会略显刻板。今天我们就来看两个表示婉拒的表达方式，同样相当简单，也相当实用哦。“I'm good.”如果有一个朋友与我们分享零食，而我们有一点点饱，或者出于客气等各种原因不打算吃，就可以说“I'm good.” (我就不吃了吧。)

   突出的写作必然涉及到文学创作。能让英国大学教授哭的文章具有很高的英语文学水平。然而，这个人是相当不容易的，除了正规大学英语专-业高才生外。其它专-业的学生没有专-业老师指导这实际上是不可能的。英语培训：结合题目，这样在进行米青读的同时，从作者的高度来阅读这篇文章，总结出问题的规律和原则，并取得了高分。

   佩文英语知道学习母语的过程是这样的：没有哪国人开始从阅读中学习母语，我们都学会用家庭语言和外界交流来学习母语，而不需要学习语法。原因也很简单。当别人说错话时，别人不理解，他们不回应。此后，在不断尝试和改变之后，形成共同语法。在能流利地表达自己的想法之后，我们就开始上学了。此时，我们做两件事：一是原始语法的规范化，二是通过阅读积累知识，而你所读的东西可以立即对别人说。