同我们相比,儿童是初级学生。除了学习母语外,实际上无事可干。五岁时他头脑里已经装进大约两千个词。然后词汇量扩大的速度开始变慢。正如许多教育家指出的,这个年龄的儿童一年内只增加300—400词。因此,只有到十二一十四岁时,他才能比较完整地表达自己的思想和描述周围的事物。

   如果同学们去国外旅行，去国外机场。托运行李，海关问答，填写入境卡，全英文。海外、出租车、晚餐、酒店入住、公交标牌等，充满英语;所以，学习一些关键的句子和词汇，你可以很容易地应付这次旅行，甚郅你会觉得这次相当成功。这些就是参加英语口语培训的真实感悟。

   在英语学习中，听和读是输入的，口语和写作是输出的。输入，输出可用。语言输入的数量和质量是语言学习和语言习得的关键。因此，多看点书，多读些书，细微的变化会使你的英语进步很大。比如：佩文外语口语培训班的陆同学，英语基础不错就是无法开口说，来到培训班提高口语；老师就让他在确定了学习目标后，可以按照类别学习，比如问候语，问路，酒店服务，英语菜单，购物，购物等等。然后去搜集不同类型的英语常用词汇和短语，坚持每天的积累，随着时间的推移掌握基本的英语口语，在生活中多注意实践。其实，如何快速提高口语英语技能是以上几点。因为学英语口语不是一/天的事。英语口语水平的快速发展需要每天积累和掌握实用的学习技巧。

   如果我们正在寻找一个四级英语培训机构，我们应该注意复习的状态和准备技巧。从准备工作来看，很多人觉得上大学不需要学英语，尤其是那些与英语没什么关系的人。作为一门选修课，学习态度不正确，成果不好，所以1-4的时间不好。知道该做什么是相当重要的。不二的后，找到考试的状态。因为没有这样的状态，你会觉得一切都是陌生的。在考试过程中，各种问题都很奇怪，而且对问题的影响也很不好。从解决问题的角度来看，如果你不长时间的学习，你的技能就会生锈。我相信很多人都有这种感觉。如果他们长时间没有在大学里学到很多东西，他们基本上会忘记问题的制造技巧是一样的。尤其是阅读理解，因为四级英语测试，阅读是一个很大的分数，长期不做相关的训练，效率问题在自然问题上，效率是由技能决定的。

   用外语说话时,我们自动地、本能地运用外比和内比这种本能活动使得掌握一门外语既易又难。如果不用外比法,则每一门外语都得当作第-语言,当作母语来学习。这你们也能想象得出,显然不是理想的解决办法。

   成人英语基础学习，学习分两个阶段，首阶段是“被动学习”，听，读，练习，记忆，分别可以让自己记住所学的5%、10%、20%、30%的内容。也就是说，听老师讲课，可以让学生记住5%的内容；完成首阶段被动学习之后，进入第二阶段“主动学习”，通过说，表达，些，才能将原来被动学习来的内容留存率，从5%，提高到50%、75%和90%。