在日语的培训过程中较为重要的一点学校有专-业的老师以及系统的程序，学习的每个学生都对日语时是陌生的，大多数学生根本不清楚日语是怎么发音的，也不清楚日语是怎么写的，这样零基础去学习日语的人，较为需要的就是有一个专-业的老师来进行授课，让学生在一开始的学习过程中就把日语的发音掌握好，打下牢固的基础之后，才能够更好的进行接下来的学习。这也是外语培训学校获得很多人选择的原因。

   语言的学习是想通的，就好比我们从小有偏文科和偏理科之说，这就是学文的所有文科都会相对好很多。日语也是一样，学习的时候不要太单一，之前说的与人聊天多用日语，这当然很有必要。但不局限，不要每天对着别人说对着自己说日语，却用的太少中文也不看中文书籍，这是不行的。因为不管日语说的多流利，也不会比自己的母语掌握的好，所以学的时候如若遇到自己迈步故去的坎，从其他方面试试，说不定就有意外的收获。

   日语报班看师资力量，师资力量的好坏直接决定着教学质量，也直接关系着我们能否学到更多的知识。选择老师时不仅要看老师的学历资质，更要看老师的教学经验及教龄。日语学习有日语入门、初中高-级基础课程、考级辅导、日语口语、考研辅导、日语翻译等等这几大类，这几大类基本上涵盖了不同人群的需求，看一下有没有你满足你需求的课程，另外很重要的一点就是课程种类齐全如果想要继续深造的话也是比较方便的。如果想要学习初级到高-级甚而是从零学到考级辅导的课程，这种报名多册连续课程的时候，看开班频率很重要，因为只有高频率的开班，你才能不用等很长时间就能学习下一册课程，这样即保证了学习的连贯性也节约了等待的时间。学习是无法等待的，所以选择机构是看开班频率很重要。

   日语培训生应首先整合本年度的主题词汇池:人物、事物、事物和地点。题点合并，考生们在合并话题时并不是将同一答案应用在两个话题上，而是将话题中的共通点挑选出来合并准备。考生要准备的关键词就是すべてを知っている, シェア以及良い例。把关键词作为你所展开的核心点来拓展你的句子，注意不要将每一句答案内容写下来，而是要反复说出来，在说的过程中不断思考你的用词以及衔接。

   日语培训和学习过程中是相对来说比较枯燥的，如果学习方法不对，就无法提高学习效率，但对于那些掌握了学习技巧和捷径的学生，他们可以在日语培训过程中体验到轻松愉快的学习氛围。毕竟，丰富的学习方法可以有效地减轻学生的学习压力，从而获得乐趣。这种增加自然会成为现实。

   日语课上应该玩全投入，比如说学习单词的时候，在课上就应该进行快速记忆，一开始就把单词记准了，后面可以省去很多时间；比如说语法的学习，因为日语语法太淘气，基本上都是零散的知识点，所以在学习的时候就强调自己发现语法之间的联系，新学的语法点迅速跟已学的语法点进行对比，相似的易混淆的语法点之间应该做到心中有数，迅速在课本上做出标记，以便于在课后及时归纳整理。