由于英语的读音规则,已经很难认出 izofiogs就是 aesophgus,而 saiki就是 psyche,fits就是 foetus。法语的 nature0orte(静物写生和 chef o’ oeuvre(杰作)这两个词,对学习法语的俄罗斯人来说,也只有知道它们的词源时才能理解。如果外语文字清楚,理解借用词,或更确切地说是认出借用词,毕竞不是个问题。如果谈论的是高及物质,理解借用词也不成问题。但越是接近于日常琐事,这种借用词汇就越民族化。这就没有办法。只好去学会它。没有线是织不成布的。

   用外语说话时,我们自动地、本能地运用外比和内比这种本能活动使得掌握一门外语既易又难。如果不用外比法,则每一门外语都得当作第-语言,当作母语来学习。这你们也能想象得出,显然不是理想的解决办法。

   语言的词汇是个汪洋大海,而且依靠它本身的构词能力和同其它语言日益扩大的接触,词汇量在不断扩大。甚郅在我们还没有想到要掌握一门新的语言时,我们实际上已经不自觉地掌握一部分词汇了。很大一部分地理概念和极大部分的科学概念,几乎在所有的语言中都是锅际词汇,而所有欧洲语言中的航海术语都是来自荷兰语。各种语言都汲取了数以千计的外来词语,但给了它们以自己的“国籍”,纳入自己的语法变化体系。这些外来词语中有些已经被系统同化了,有时连语言学家都难以辨认。

   您是否注意过,当您的朋友改说外语时,他的脸也变成“外国人的”了，如果说德语则是德国人的脸,说英语则是英国人的脸,学习外语时,听广播是掌握正确发 音极为重要的手段。我想,用不着说,其前提是必须自觉而积极地对待它。“仔细听听”我们所熟悉的每个音,比我们自己对它的想象长些还是短些,弱些还是弓虽些 。如果每次我们哪怕只是接近于掌握开始困难,然后是均衡的、有信心的提高。

   在英语学习中，听和读是输入的，口语和写作是输出的。输入，输出可用。语言输入的数量和质量是语言学习和语言习得的关键。因此，多看点书，多读些书，细微的变化会使你的英语进步很大。比如：佩文外语口语培训班的陆同学，英语基础不错就是无法开口说，来到培训班提高口语；老师就让他在确定了学习目标后，可以按照类别学习，比如问候语，问路，酒店服务，英语菜单，购物，购物等等。然后去搜集不同类型的英语常用词汇和短语，坚持每天的积累，随着时间的推移掌握基本的英语口语，在生活中多注意实践。其实，如何快速提高口语英语技能是以上几点。因为学英语口语不是一/天的事。英语口语水平的快速发展需要每天积累和掌握实用的学习技巧。

   英语学习须秉持一种多维思考的态度，在英语教学中努力探索，总结实践出对于各种学习目的的教学方法。能让您在这里挖掘自己比较大的潜力以比较有效的方式，达到您对英语的学习期望。