或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
用外语说话时,我们自动地、本能地运用外比和内比这种本能活动使得掌握一门外语既易又难。如果不用外比法,则每一门外语都得当作第-语言,当作母语来学习。这你们也能想象得出,显然不是理想的解决办法。
在大班授课的环境中,教师往往只能照顾到大多数同学的水平和进度,而对于思维较慢、接受能力较弱的同学来说,这样的教学方式可能会让他们感到吃力,甚至失去继续听课的兴趣。相比之下,佩文教育的少儿英语培训班采用小班授课模式,针对性更强,能够给学生留下充分的思考空间。在这样的学习环境中,学生的情绪会更加放松,学习效率自然也会大大提高。
帮助孩子更有效地学习英语:家长应成为孩子的英语学习伙伴,与孩子一起阅读英文故事书、观看英文动画片,展示积极的学习态度。鼓励孩子参与英语角、国际文化交流活动等,让他们接触不同背景的英语使用者,拓宽视野。利用碎片时间:设定“英语时间”,如每天早餐时听英文新闻或歌曲,晚上睡前读英文小故事。
英文中说到委婉地拒绝,相信大家都想到了“No, thanks”。这几乎是我们刚开始学英语时就会说的一句话——当别人请我们吃东西的话,如果我们要吃,就说“Yes, please”;不想吃,就说“No, thanks”。不过有时候“No, thanks”用多了,也会略显刻板。今天我们就来看两个表示婉拒的表达方式,同样相当简单,也相当实用哦。“I'm good.”如果有一个朋友与我们分享零食,而我们有一点点饱,或者出于客气等各种原因不打算吃,就可以说“I'm good.” (我就不吃了吧。)
大家总是喜欢强调自己学习英语的困难:我岁数大了、基础不好、情况特殊......同时大家却会忽略一些无时无刻不在影响自己学习进步的因素,没有逻辑、不尊重事实也是国人英语学习的一大问题。如何扬长避短,特别是及时修正自己的学习路线,不管是时间还是金钱。学习的目标、方法、态度、操/作,都会影响大家的学习,怎么做和做什么同样重要。这时候,对英语学习者的要求一下向上提了,因为外语学习并不是大家生活的全部和惟一。我只想对那些认为定可以”的同学说:人生总有遗憾,外语学习可能就是其中之一。









