担保这些个数目多的信息输入和嘴巴输出，你长时期生存积累形成的极大的下认识信息库，绝对可以和英语的音、文字、图像、感情竖立联系，下认识把这些个信息完成封闭循环，就是英语融入你下认识的时刻，同目前认识能自动与你的汉字资料库竖立紧密联系，并在你的生存中不断改正最初英语信息输符合时尚的不准确和不充足、欠缺，使英语发音、读音书写更完美和完善，由于语言本身是传交感情、对物质抽象化的概念载体，汉字、英文能够都指向实物或抽象或喜怒难过的乐曲感情，你现在只是在用不同的语言工具进行描述和表示罢了，正是基于人的总称生存境地、感情具有绝对一样性和相同性、相通性、相似性，由于这个中英文之间能成功实现完美的无缝更换，不需求你用遍主意的去翻译，整个的翻译、口语表示、文字表示表示都变成一种自但是然的情形，之所以觉得翻译困难，原因在于信息输入不牢，输出时显露出来障碍，中英文信息没有与图像、感情、实物竖立紧密联系所致，只要你连续不断反反复复的输入英文信息，流畅表示和书性绱涵译都会变成下认识的本能反应，而你不用可以去深刻深思怎么用英语表示。

   通过分析，再做一次加大深度印象，比较后做一个很好的改正。效率将更高，效果也会更好。坚决维持英语学习可以提升孩子的自信心，增进其他学科的学习和成绩。孩子们提升了英语成绩，变成优秀的英语学习者。她们可以帮助她们提升学习兴趣，加强学习信心，进一步提升她们在其他学科的成绩。连续不断的英语学习能帮助孩子养成令称呼心的学习习惯。

   要学好英语，不止要从单纯的喜好学习英语转变为竞争性的应考学习，并且要掌握有效的学习方法，才能难受快乐地学习。自从我上初级中学以来，由于英语课在外语学校所占的比例很高，在过去的六年里背诵了数目多的英语作文，辞汇和短语的积累也经历了质的变化。

   有些朋友觉得只要出国呆上三个月就能把英语学好，这种想法务必要不能。我在出国前以前抱着一样的想法。出去后才发觉绝对不是那末回事。在国外生存时，看到很多中国留学生在国外生存多年在这以后或者只能在中国人的圈子里边混，英语水平定统一塌胡涂。我觉得，成年人学英语只有在本国才能学好，由于这儿有学英语的环境和条件。出国后，老外会很“不合适外人看”地跟你哇喇哇喇地讲话，压根不论你是否听懂，弄得人头晕脑胀。好多外企的朋友说在国内和前前来访问问的老外互相来和去的时刻觉得好像没有啥困难，出国了忽然感觉很不舒服应。原因在于，老外进入了中国后，会用遍主意地下降声讲话速、用简单单词、讲话清楚，而一旦你到了人家的地界后，人家就“不拿您当外人”了，哪里会将就其别人你，听懂听不懂都是您自个的事了。

   英语课程自小学中学，大学，都是围困并搅扰很多学生和家长的一门必须学习课程。对于学校来说，英语的学习不止仅是分数的表示出来，或者教育水平的展示，英语是一门语言，不同于理科学习的思维规律和严密小心，英语这一个学科好象语文一样，要的是学生的阅览熟悉渗透和长时期的积累。采取简单的方法处理单的字母，国际音标，到单词，短语，句子，语法写文章。英语的学习就是量变引起质变的过程。

   摹仿老外的发音还能能掌握准确的发音和讲话调调，弱读和连读。定期朗读英语，朗读英语对话日文章，阅览各种句型的例子和比较常用的英语口语句子，背诵文章，也就练习了英语的口语，当然，比较好说英语口语。这个之外，自己说给自己听也是一种有效的练习口语的方法。假设能用手机录下音来自己改正就更好，假设有问题，之后改正，当然，比较有效的方法就是找一个老师有经验的，会根据自己的才能教学生。

   佩文觉得合适而运用中外教联系的教课标准形状，通过学生有兴趣的话题、情形、互相作用让学员走进英语，抓住英语思维思维规律与文化本质。并通过各种社交情形的互相作用学习，在说之中学单词记语法，因此让学员感觉到英语与众不同的活力与吸引力。无认识爱上英语，主动张嘴讲英语。