选词要特别注意：一定要把这个词的常用词性全部背下来。也就是说，如果我选择了一个带有动词、形容词和副词词性的名词单词，那么我需要记住这四个词性单词。当我记住了所有的相关词性后，我才有可能运用这个词。不然的话，只要知道名词的形式，当你在说话或写作中需要使用形容词时，你就不需要了，这不等于就不会使用这个词了吗？

   高初中英语学习方法，曾经在学校里有一些英语基础但只是认识了26个字母和考试题目，在重新学习之前一定要对自己充满信心，曾经的英语主要是书面语言，什么是英译汉、汉英翻译，也主要用来应付考试，英语只是日常的图案字母，经过十多年的工作，基本上，英语只是认识“I  LOVE”和“OK”，不能准确地发音这些单词。几乎就像说汉语一样。多种渠道寻找学习英语的方法。经过一年的学习，取得的成就是能够勉强地观看现场电视剧，并与人们正常地用英语交流。缺点是口语和词汇方法需要加强。

   要学好英语，比较好的办法就是在这样一种语言环境中，自然而然，不知不觉。现今，在中国学习英语的较大问题之一是没有语言环境这个条件。人们经常抱怨英语不好是因为“没有条件出国，没有语言环境去练习”，所以找一个自己喜欢的英语学校系统地训练自己。

   单词的背诵，制定一个每天学习20个单词的计划，有信心在整整一年之后能够算出这些单词，但是失败了好几次：几天后，已经忘记了不错的次记住的所有单词，并且已经记住了一次又一次地感到愚蠢。更不用说一年了，甚志连坚持两个月都没有。如果你做得好，背单词就会很顺利；如果你同时写得好，那么你不仅可以面对面的口头交流，还可以交流就会变得更光滑，听、说、写需要投入更多时间，在这种情况下，明白了吧，我们应该如何学习英语听、说、写？

   如果我们能在记忆里保留我们所学的75%，学习英语是否困难？学习英语没有捷径。用三步法进行练习，经过三个月的煎熬，看看小果，对于中国学生来说，语言一直是一种痛苦，很多学生刚到国外时眼睛傻乎的，上课不懂，出去吃饭和逛街不懂，也不认识朋友，觉得每一天都是一种特殊的困难。

   英语文体风格具有实际应用价值，它可以使我们更深入地观察英语表现，看到英语的优缺点，我们应该特别注意学习英语的目标，因为英语一方面不难使用，另一方面，它在粗心或过分小心的用户面前充满了陷阱。要学好英语，我们必须对语言本身和语言所传达的各种文化信息感兴趣。当你阅读或听到某人用简洁的英语表达一个深刻的想法时，要立即主动并记住它，这表明你对语言感兴趣，如果没有这种兴趣，就很难进入语言学习。

   高中英语学习应该以教材为本，侧重于教材的复习与梳理。快速地过一遍全册教材，通过教材的重现来归纳语言点，对各单元的知识要领进行梳理。同时，应注意基础单词、词组、句型的掌握情况，教材上的会话和课文也要重点复习。有条不紊的复习可以帮助学生回忆所学过的知识点，加深学生对知识的记忆印象，使学生能够对所学的英语知识进行“查漏补缺”。