我们在十字路口看到红灯时停车。这一回应不需要复杂的思考过程(“如果我无视禁令信号，将导致事故，交通警察将惩罚我，并将我的生命置于危险之中”)。我们形成了条件作用，并在此基础上进行。首先是对原则的理解，然后形成习惯，随之而来的就是正确的行动。在意大利语教学法中，这种“行为规范”有很多有名的名字。心理上被称为“行为模式”，这是训练意大利语的关键。

   多说意大利语，开口讲比上十节课都有用。我初学的时候，也和大家一样不喜欢开口讲意大利语。不说不练，光学不练，一开口就变位错误，单词也说不流利。后来没办法，我意识到必须改变，于是认认真真去背变位，每次变位都自己开口说一次，学新课文就认真背诵。慢慢的，我说出来的每句话都几乎没有语法错误，至少单词变位没有错，说话也不会磕磕巴巴的了，能够进行有效的沟通。

   学好一门外语相信有很多人都很期待，除了英语，意大利语也是很多人学习的选择。学习意大利语不要盲目在佩文教育中，找到正确的方法是关键。语文水平主要体现在听、读、写和口语交际四个方面。对这四项能力，我们可以有针对性的进行训练。例如听力的提高，就需要我们每天练习听力，每天听半小时的录音，以适应语言的发音和速度。之后可以听意大利歌，看意大利电影，练习意大利语。读懂单词需要一个积累的过程，因为单词并非一天之内就能全部记住。首先要选一些篇幅较短、内容简单的文章来进行练习。在阅读时，我建议你把自己不清楚的单词记下来，然后借助字典等辅助工具来查生词。这儿一定会有很多同学懒得用手机翻译吧？是的，用手机很方便，但用手机查资料是个不需要思考的过程，你只需要起到重复，粘贴的过程。使用词典就是一个你思考，查阅的过程。通过这种方式翻阅新单词，可以加深你的印象和记忆。

   无论采用何种形式，外语教材都应始终坚持以阅读为主，逐步消化词汇知识，打好基础，荃面培养和提高学生的意语听、读、写能力。本论文提供了大量熟悉的词汇、日常交际、语法和句型，有助于巩固所学语言，加深对基础知识的理解。采用每单元语法复习课，对相互联系、互不相同的语法进行梳理归纳，使之井然有序，进一步认识和运用某些复杂的语法现象。通过这种方法，我们基本掌握了其中的主要内容，为进一步深入研究奠定了基础。

   人的思想的一个特点就是，对任/何新现象、新印象的反应都是在问：“为什么？”虽然不符合逻辑，但在语言中，回答这些问题的是规则。忽略这些规则可能是一个致命的错误，正如忽略化学、物理、数学和生物学的规则而不学习语法就像没有词汇一样，语言的伟大架构也是无法建立的。珮文教育认为学生面临两个ji端：老学校把语法作为目标，而现在的学生甚志不愿意接受语法作为一种手段。通往真理的只有中间道路。早晚有一天，人们自身的切身经历会引导他们走上道路。必须理解规则。理解规则与法则。但是，不要认为发现并认识到规律后，人的行为就会正确。法则只是一种原理，而原理就是把某一建筑物的地基正确地建起来。

   现在，意大利语已成为中国艺术生出国的较好选择。艺术类毕业生就业：“前景”和“资金前景”都不错，在米兰的箸名艺术公司实习，成就了郭际热门人才，是世/界学生学习艺术、设计的理想国之一，意大利各大艺术院校一直坚持创新与传统，实践与现实相结合，艺术、音乐、时尚、设计等专/业教育水平居世/界前列。因此，意大利艺术专/业的学生成为郭际上zui受欢迎的就业人才。对中国艺术生来说，归国留学生在专/业水平、艺术观念、工作方式等方面与国内学生相比，都有很大的优势。王伊现在在意大利米兰国立美术学院就读，他说，意大利的学生通常会面临更多的实习机会，比如米兰国立美院周围就有许多郭际知名的艺术工作室，这些工作室中zui重要的部分就是前几届米兰美院的学生。那学意大利语都能从事什么行业呢？研究对象主要涉及经贸、外事、教育、旅游、科学研究、管理等领域。主要工作是销售、客户服务、教师、翻译等技术岗位。