周围的同学都在问，怎么才能学好意大利语啊？怎么能说一口流利的意语？你们怎么学的啊？适合自学意大利语吗？事实上，这一点，确实是要找对方法，找到比较合适的老师或机构，小陆同学对佩文教育飞厂感激，在这里学习了半年，从词汇、词根、词态等方面的记忆和延伸；语法，各种时态的从句；听力，口语，包括一个好的学习方法，一个坚持的原则等等，都是在这里学到的，那么下面就根据小陆的经验，分享一下在佩文教育中的一些学习感受和方法。

   如果将来还需要意大利语的培训，尤其是那些精通意大利语、能从事更专/业的翻译工作的人才，而复合型和多语种人才将受到欢迎。今后几年，在经济发展战略的推动下，我们将很高兴看到意大利和中国之间有更多的合作机会。这也将成为一个不可缺少的行业。但意大利人才就业表现出如下特征：行业需求较为稳定，竞争较为激烈，薪酬状况较为稳定。

   学习意大利语的发音确实很好，有一种不同于其它语言的机智，仿佛人们都在说意大利语一样。文法也有些混乱，可能是因为整体上还没有学习，没有系统的概念。学语法的时候，老师说要及时做总结，因为毕竟上课时间不长，想巩固知识还是需要依靠自己对以前知识的不断的自我了解来提有效率。

   如何才能学好意大利语呢？首/先，我们需要了解意大利语的一个显著特点：几乎所有的词都以元音结尾，且元音的发音始终保持清晰，不因位置或重音的改变而减弱。在发音时，我们的发音器官需要保持高度的肌肉张力，使得意大利语的元音通常比英语中的元音更加强烈和明显。

   发现自己在语法上的短板后，我开始了自我补救的征程。由于意大利本土的语法书籍多以意大利语撰写，我的学习过程充满了挑战：一边阅读，一边猜测，一边向他人求教。我特别注重书中的例句，它们如同灯塔，指引我理解语法的实际应用。有了之前的语言基础作为铺垫，我发现再次学习语法时，一切变得更为简单明了。

   我们在十字路口看到红灯时停车。这一回应不需要复杂的思考过程(“如果我无视禁令信号，将导致事故，交通警察将惩罚我，并将我的生命置于危险之中”)。我们形成了条件作用，并在此基础上进行。首先是对原则的理解，然后形成习惯，随之而来的就是正确的行动。在意大利语教学法中，这种“行为规范”有很多有名的名字。心理上被称为“行为模式”，这是训练意大利语的关键。

   学习是一个高强度的脑力劳动过程，它需要我们时刻保持清醒的头脑，否则就难以保证学习的效率，我们不能以时间为基础，也不能用加班来换取休息的心理。中学生离不开精力充沛的学习，也离不开劳累劳累的斗争，要注意工作与休闲的结合，中学生只有保证充足的睡眠，才能保证精力充沛，提高学习效率。午后无休息时间，一方面，下午精神低落时，无法提起学习的兴趣，久而久之就会产生厌学的心理，另一方面，又会使晚自习的学习效率受到影响，无法打瞌睡，无法阅读，甚志发火。