【英语听力学习之路】以我个人浅薄的见解,英语听力听不懂可以被简单的分成两类。No.1种是很好练的,能较为快速的看懂听力文本里的内容,看见词认识,但听的时候听不出来。第二种比较麻烦,文本看不懂听不懂,单词句子稀里糊涂,主要靠蒙靠猜。我刚刚开始练听力的时候,就是第二种的情况。当时的我,正在做《新托福考试专项进阶》的中册。我能听懂大概,做对小部分题目,不过整体靠猜。同时,我看不懂听力文本里的单词和句子。1分钟的听力材料,从听完,做完题目,米青听细节,加起来差不多要1个多小时。在艰苦学习一个月后,我觉得这个过程太痛苦了,所以,我决定,既然练得不开心也没效率!那就不练好啦!
【要敏锐的竖起耳朵!要去储存你听过的声音!】阅读警告:这段可能会飞厂民科,没有道理,不符合教育学的原理!不喜欢请大胆跳过,直接看相当后下载免费资料就好了。我觉得敏锐的耳朵是很重要,或者说,应该培养自己拥有敏锐的听力。听的时候要去感觉到发音和发音之间的区别,也要去感受连读和非连读时的区别。能听出差别,对于日后的口语训练也有好处。
“旧书不累读几百遍”。阅读是直接、多角度地感受语言材料的一种重要形式。在阅读英语文章时,我们应该伴随着思考,充份发挥其主观能动性,开始思考,多思考,把握英语的特点,理解定律的真谛。可是一谈到阅读,人们便不由自主地想到“苦读”。如果这两个词需要理解为阅读,也是合理的。但是,如果我们认为阅读相当的是相当痛苦的,很少是快乐的,那就大错特错了。然而,目前许多英语学习者认为英语阅读是一件痛苦的事情。老师让学生们阅读英语材料,就像给孩子们吃中药一样,他们需要使劲捂着鼻子。自然的成果并不好。
在英语学习中,听和读是输入的,口语和写作是输出的。输入,输出可用。语言输入的数量和质量是语言学习和语言习得的关键。因此,多看点书,多读些书,细微的变化会使你的英语进步很大。比如:佩文外语口语培训班的陆同学,英语基础不错就是无法开口说,来到培训班升点儿口语;老师就让他在确定了学习目标后,可以按照类别学习,比如问候语,问路,酒店服务,英语菜单,购物,购物等等。然后去搜集不同类型的英语常用词汇和短语,坚持每天的积累,随着时间的推移掌握基本的英语口语,在生活中多注意实践。其实,如何快速升点儿口语英语技能是以上几点。因为学英语口语不是一周期24小时的事。英语口语水平的快速发展需要每天积累和掌握实用的学习技巧。
对于英语培训机构如果要问比较困难和比较苛刻的英语的出题,我相信很多英语学习者都想回答----英语阅读。事实上,英语阅读之所以难度较大,归根结底在于其中存在大量的英语复杂句型句式,而这些复杂句恰恰成为影响考生正确理解的比较主要因素。在英语的语法中,主语从句、表语从句、定语从句、同位语从句这样的从句类型,是组成句子的小结构,此外,类似虚拟语气、倒装句、弓虽调句、省略句等句式,也都在英语中普遍使用。而这些通过句式的复杂变化来组合句子和文本,在汉语中这些语法应用并不常见,因此,很多学生在学习中显然感觉到无法理解,无法进行。语法学习相当的要认真听老师在课堂上的分析和讲解,归纳和总结,不要把大部分时间都花在学习英语语法书上,做专著,这样对英语的升点儿就会微乎其微。
英语米青听很好理解。简单来说,把听不明白的句子听明白,把听不明白的单词都听明白就是米青听;一句话一句话的听,对着文本细细研究,把每个听不懂的地方都弄明白了。听写,就是常见辅助米青听的练习方法。听写就是说把你听到的句子都写下来。它的好处是帮助你集中注意力,关注到每个细节。而且,它可以纠正粗心的习惯,例如我,经常忘记写复数形式。听写完毕后,我会检查自己的语法错误,再去看文本。久而久之,细心程度略有编号。
以研究语言为职业的人,我们通常称之为语言学家或语文学家。他们研究关于语言的理论问题,研究同一时代语言与文化的相互关系。努力学习语言,掌握外国语言并象有的人迷恋别的东西那样迷恋语言的人。就我所知,英语里这两类人的名称是有区别的:后一种人称为“] linguist”(语言通)我觉得“ philologist"(语言学家)和 rlinguist'”的区别就象舞蹈设计家和舞貿演员的区别一样。在没有找到更合适的词的情况下,我只好把那些只是为了实际应用或单纯为了兴趣而掌握几种语言的人称为“ linguist”。但在这个意义上我却不能称自己为polyglot”(英语,通晓多种语言的人),因为大多数“ polyglot”之所以能掌握多种语言,据我看是出生环境或偶然的机缘造成的,并非出于兴趣面去学习的结果。









