可以看到别人的光芒，但也要信仰自己的力量。努力的意义是为了看到更大的世/界，是为了自由的选择人生，是为了变成自己喜欢的样子。

   每一份耐心，都是磨砺自我的沙石；每一次尝试，都是探寻未知的勇气。时间是每个人都有的资源，但如何使用它，如何管理自己的情绪和注意力，是决定成功的关键。心态和注意力决定了我们所走的方向，只有当它们与我们的目标和梦想一致时，我们才能真正地走向成功。

   英语教学经历了一个不断调整的过程，学生在这个调整过程中逐渐无所适从，再加上这是一门外来语言，在生活中没有语言环境，导致学生学起来存在很大的惰性，一时兴起想自学，背了几个单词第二天就坚持不下去了，三天打鱼两天晒网。而传统的教学模式仍然大多是把传授知识作为主要目标：重视“教”，而忽视了“学”；重视现成结论的记忆，忽视了学习过程；重视向学生灌输，忽视了学生的主动参与；重视基础知识的传授，忽视了对学生听、说、读、写语言交际能力的培养等等。这些现象都无疑有悖于语言教学规律，结果是教师把一门活生生的语言实践课上成了枯燥乏味、毫无生机的呆板课。

   好事都来的慢，比如锻炼，读书，能力提/升。所以，通过学习保持日进，周果，月提/升。既然不确定的时代红利，只能靠运气去碰，那么，累积复利，就是我们不二可以把握的确定性。

   脱鞋奔跑才知地面硌脚，摘下面具方知人情冷暖。人这一辈子要感谢四种人：穷时借钱给你的人，难时背后挺你的人，苦时同舟共济的人，病时端茶倒水的人；生活中总会有波折，但请记住，每一个困难都是为了让你变得更强。

   从初中开始接触英语课本到初中毕业，我记忆里除了中考我好像一次没及格过。基本的音标都读不准，语法更是一塌糊涂。一点不夸张！熟悉我的人都知道我小学到初中是个什么人物。一句话形容：标准的打架斗殴，离家出走的叛逆少年。音标我是大三重新跟着复读机学的，然后工作后又重新学清楚的！

   雅思靠前话题班,50个话题大概归并成25个左右,结构课上的东西反复练习,反复用,从思维上改造自己;话题卡的答案熟背N遍,后来口语得分7分!请别忘了以前是个学渣啊,3个月时间把口语从55一下提到7分,整整15分啊,心服口服另一个话题课,就是针对PART2话题卡的课,考前参加即可,他把当前考卡都整理出来；然后帮你归并,之后给你写出地道的,米青准的,符合英语人群逻辑习惯的,简单句复杂句结合的,能得高分的答案,让你去背,一句话:无往而不利。

   提高英语阅读你会发现,即便这些你都做了很多遍,与学术类的比,还是题量太少不够用,可以用了两个办法去弥补:一是直接买来雅思阅读真经去做,它题量很大,针对性也很强,但我没在前面推-荐的原因是:它是针对学才关的阅读有的题是需要你转换词性才能填上的,而禾多民类考试看到什么词性,在答题时就填什么词性,不需要你再二次加工了；做雅思阅读真经只算辅因为我怕做多了养成习惯了,真考试时按学术类的习惯去答题,那就斯巴达了。用的第二个方法是大量阅读《经济学人》杂志和英文质版小说要知道准思很多文章是从诸如郭家地理啊,经济学人啊等等等等的刊物中来的,所以这类杂志的针对性还是比较不错的,而且又不枯燥,可读性还挺强,题主你也可以按照你感兴趣的领域去选择一份。但这么做的缺点也是很清晰的:没有习题!这个真没办法啊。一般是睡前读,加读小说是为了降-低学习的枯燥感,同时养成每日阅读英文的习惯。