成人零基础英语要怎么学习才能学好？如何提高成人英语成绩？英语学习不仅是孩子苦恼的问题，许多成人也为此苦恼，在佩文教育看来学英语要注意很多问题。首先要坚持正确方向，英语是练出来的，不是钻研理论钻研出来的，所以希望各位不要花很多时间钻研语法理论，应该花比较多的时间去阅读英语，去听英语。

佩文教育知道学习母语的过程是这样的：没有哪国人开始从阅读中学习母语，我们都学会用家庭语言和外界交流来学习母语，而不需要学习语法。原因也很简单。当别人说错话时，别人不理解，他们不回应。此后，在不断尝试和改变之后，形成共同语法。在能流利地表达自己的想法之后，我们就开始上学了。此时，我们做两件事：一是原始语法的规范化，二是通过阅读积累知识，而你所读的东西可以立即对别人说。

也许你会目光短浅的放不下手中工作、暂时的薪水。但是从长远的角度考虑：随着中国融入地球经济的新形势下，多元文化背景开始对人才提出了更高需求，未来相当的是英语实用型人才的天地，英语流利不错的人，不论晋升空间还是薪酬都会有很大升点儿。为什么马云能带领啊理巴巴走向全地球？相信有一点志关重要就是他的英语水平。

测试学生是否已经掌握了他们所学的知识，而是为了用测试把学生拉开。新概念的各种练习册真正满足了这一需求，并wan全“本地化”教科书。作为一名英语教师，我不得不承认，很多问题都是“不确定的”。我的许多外籍老师和朋友也对问题的初衷感到很困惑，因为他们在许多情况下并不像那样使用英语，即使他们没有获得满分。

英语学科能力包括学习能力，但不仅是英语需要这种能力，学习英语也不是很特殊的能力。人们对英语学习能力的要求主要是低效的现象。学习能力不同于语言能力、文化课程和逻辑思维，学习能力在相当的时期内是需要的，具有相当的的暂时性。希望这一核心能力的提出，能够促进英语学习效率的升点儿，尽快完成其历史使命，使英语学科核心能力回归语言、文化和思维三位一体。