佩文外语与时俱进,通过不断的努力来增进教师的非业余知识,沟通了解以下几点:1、渗透26个字母的常规发音。2、学会元音字母a、e 、i 、o、 u 在开闭音节中的发音。3、教学生常见的元音及辅音字母组合的发音规律以及一些常见的词缀。4、指导学生掌握正确的音标发音部位和发音方法,使学生感到Phonics并不难学。5、从词汇中寻找字母及其组合的发音规律,自主认读。佩文教师引导学生自主感悟,并发现英语字母的发音规律后,可以进一步引导学生去发现单词内部字母组合发音的一般规律和单词拼读规律。
在不断的听歌曲,看电影的积累中自信心也有了升上去,在这里强调的是一定不要过高要求自己,不能看到别人叽里呱啦说英语,就觉得自己不行。如果你想看到你的进步,你必须想到把沙子堆一粒一粒堆进一座塔,然后积聚成一条河。而不是一蹴而就。我们经常做出许多决定,从不行动。因此,当我们下定决心,我们应该把我们的决心变成一个具体的学习计划。如每周、每月和学期计划,通过这些计划可以将决定转变为行动。
如果要学习好英语,要抓住哪些要点?端正学习态度,肯花米青力肯吃苦,多听多说多写多读。和他的感受差不多,发现真正想学的人,花了米青力的人,都会觉得物有所值,而且会有很多附加的收获。哪怕自学,从那些阅读文章里,也可以学到很多东西,不光光是英语。学英语和学大都东西一样,你要真的想学。
老师风格各异,但是每个老师都有粉丝。热情幽默的意大利老师,纯朴的美国黑人老师,风情万种的波兰老师,总有一个人会打动你,让你喜欢去上课。上了几个月后,发现自己心情变好了,有时候在从培训去处回住处的路上会不由得想,当学生就是好啊,自己是在花钱买开心啊。后来,那个培训去处几乎成了我放松娱乐的地方,附带学英语的功能。
英语课程从小学中学,大学,都是困扰很多学生和家长的一门必修课程。对于学校来说,英语的学习不仅仅是分数的体现,还是教育水平的展示,英语是一门语言,不同于理科学习的逻辑和严谨,英语这一个学科如同语文一样,要的是学生的阅读理解渗透和长期的积累。从简单的字母,音标,到单词,短语,句子,语法写作。英语的学习就是量变引起质变的过程。









