其次，英语听力题，假设真的不可以以通过练习得到提升，这部分就直接蒙吧。全部蒙一个选项有时刻候比自己做对的题还多。剩下的时间留给阅览熟悉题。

   就好比高房价绑票了年轻人的梦想，英语四六级考试绑票了大学生的青年时期。对于大部分数大学小时刻起说，每天花上几个小时用来学英语jue对是一件ji不懂事理的物质。那是不是可以把英语绝对放弃呢？是不是学习英语的时间越少就越好呢？当然不是。从现实的角度来看，尽有可能不要突破这两个底线：NO.1，要通超过时间界线末考试，修满学分，要不然拿不到结业证的；第二，要尽有可能通过四级考试，要不然拿不到学位证，对以后的发展多多少少会有些影响。

   辞汇书我用的是闪过英语《四级辞汇闪过》单词是依照考查频率区辩白清楚楚的,重点单词只有四级大纲的二分之一，记起来很省时间。真题书我用的是巨微英语《四级真题逐句精解》，是一句一句词拆开讲的，很周密，就算你基础再非常不好，用这套也没问题，我就是舍友给安利的，总算不测发觉的宝藏资料书。

   到现在截止，我对孩子的英语一直没有什么系统的培养训练，每天晚上就是三到四本的英文绘本，由他自己来挑选有兴趣的。培生小儿童英语预备级的绘本一套是35册，每册是一个简单不长的故事，大致有六个句子左右，那边边，有三四个高频单词，况且，银幕很漂亮，我个人觉得是一套非常好的启蒙读物，孩子也很喜欢。每天晚上他都会兴趣精神旺盛地去挑自己喜欢的几本书，还跟我玩绘本角色饰演，当然，我们是用英语对话。孩子的发音我觉得还可以，但是，他或者不可以以技术很熟练的掌握在句子中的单词调换。对于我在生存中一些简单的英文指令，他能听懂，但是不会重复出来。我觉得他的张嘴说英语或者比较少的。我尽量在平时中多运用英语跟他交流，尽量为他营造一个英语环境，但是，由于我也是一个考四级都比较费力的学渣，我觉得，孩子相比较同龄报培养训练班的孩子来说，英语或者要差一些的。

   一直到大学结业，个人的视界慢慢掀开后，才渐渐从心里头许可学习英语的重要性。即使这么，我也失掉学习英语的信心。

   上了快三个月课了，课堂氛围真的非常好。基本上是小班解释传授继承传授功课或听老师教课，有问题的话，老师会在陈说完在这以后指出来，并给出一些更好的表示方式。老师们都很知心，每次和他（她）们谈天都很开心，课外知识拓展的尤其丰富，现在课程快完结了，感觉获益匪浅。