一名日语教师。学生中有英语不好，大学后选日语为公共外语的。但英语不好选择日语作为专-业的不多见。兴趣确实很重要，真心喜欢美术的话，可以考虑。此外，艺术类学生如果是动画设计方向，也可以结合日语为公共外语。之后做动漫设计，广告传媒等，都很有优势。

   佩文告诉你日语中的每一个字母都代表一个音节，除了音标字母，所以kana是一个音节字母。有71个日本假名，包括四种无声的、浊音的、半音的和浊音的。其中，45个假名代表一组无声的声音可以按照发音规则排列在一张桌子上，这被称为50色调地图。一个表的水平行叫做一行，一行是五个假名，一共十行，一列叫做一段，一段是十个假名，一共五段。各行各业都被称为弟一个笔名。无声的声音不是无声的声音，而是作为一种无声的形式。五音图的弟一行叫做“行”，这是五个元音假名。比较后九行读音主要是辅音的组合。注意，当这五个元音发音时，它们基本上都在口腔前部。如果某一个音接近美式英语，它通常没有美式英语那么重，更小更软。少儿的语言学习是从简单到复杂的。语速根据少儿语言能力进行调整。例如，加文拿球传球，并对他的搭档说：“小文，接球！”小文自然明白Gndy在干什么（接球）。即使小文的语言能力很低，他也能很容易地理解交流的内容，甚而把它付诸实践。细节不同于正在发生的事情。婴儿们不确定什么时候弟一次听到认何语言，但是因为他们没有语言，所以解释是没有用的。父母和孩子之间的交流语言也符合这一特点。例如，父母和父母会指向一个。一辆小汽车对一个孩子说：“看，那边有一辆车。大多数成年人没有这个特征。场景图像的观察，当然，包括其他辅助感官刺激，如触觉和嗅觉，盲童甚而依赖于这些辅助感官刺激。猜测这些词和短语的含义，而“接触”图像逐渐形成音标和特定的事物，对应的概念。

   学习日语是你想进入日本企业的钥匙。如果同时还有其他专-业技能的话，是很受欢迎的。学会日语其实是一门技艺。很多人会问？为什么不学习其它语言呢？是的，当大多数的高中生，就业的大学毕业生都会英语的时候，你英语讲得比英国人还好？您想进大企业，你想用语言优势竞争。学习日语的理由很简单：“近年来许多外资企业在中国各地开业，在各省市设置办事处，单然也有日企，日语人才需求就增多，也呈现出供不应求，外企反馈的迹象表明，外企职员语言的掌握应用和外资企业就业有着密不可分关系。” 学习日语的优势不仅可以弥补国外企业人力资源的不足，而且可以促进许多知识的积累。

   了解日语文字的人会发现，日语中其实有好多字是汉字，要么是改了一些形式，要么直接就是汉字，佩文认为从这个角度上来看，日语是相当适合中国的想要学习一门外语傍身的人的。日文字符的发音是比较稳定的，基本没有什么变化。所以我们可以先把日语常用的出现率高的那些字符花时间去记住，例如“学习”“生活”等词汇。它们重新组合后就是一些新的词汇，主要记住组合方式，基本上后期记忆组合词汇就容易多了。

   日语发音由声调决定，而声调决定着一个词汇乃至一句话的高低起伏。我们中国人学习日语的时候，会有一种习惯，就是像汉语发音一样很注意四声调的起伏。其实，日语声调的起伏是很小的，每一句话说起来都是一种很平静的语气。