学习目标：初步理解韩文字母顺序、韩文拼音的基本结构、提问及回答的语法等基本知识；掌握基本礼节用语、基本句型；掌握基本人称代词、指示代词、数词、量词、使用频率较高的名词、动词；能够使用短文为中.心的、尤其是使用频率较高的惯用语；在发音和不规则变化上，不存在问题。掌握基本社会活动有关的词汇，如各种商品名称、基本固有名词、自身专-业的基本词汇。能够听、说、读、写基本韩语；理解词汇量在2500-4000字左右基本词汇的文章；能够满足基本对话的要求。能够对提问进行简单的回答；熟练使用各种助词；熟悉否定疑问句的原理。可达到TOPIK二级考试的能力水平。

   让学习韩语的你不会孤单，佩文教育韩语教师指导下学韩语具有这样特点，无可争辩的优点是所获得的知识是相当可靠的。上课时间是固定的，所以在需要的时间去上课并不需要太多的自律。如果你在自己的时间做，我们必须有严格的自律。缺点是：进度慢，“懒惰”时间长（如果老师不了解我的学习能力，这个班的进度可能对我来说太慢了）。比较后，很难保持空闲时间与课堂时间一致。

   听过好多韩国明星唱中文歌的视频，几乎没有人会念汉语拼音的z，都念成类似汉语拼音j的音。实际上?的发音和汉语拼音jia是相当相似的，只不过jia中间的i音特别显明，有一个从i滑向a的过程，你试一下保持拼音j的位置，直接张嘴发a的音，就差不多了。发现很多培训机构的老师z、j部分。教韩语的不分，教泰语的也不分。反而他们教的时候是错的，但实际发音又差不多能发对。可能有的是真不分，有的认为学生肯定听不懂，故意不说。韩语发音难吗？不难，但是很多教科书瞎标音，某音和汉语拼音某音一样云云，一样才怪。而真正一样的又不说了。

   单词是语音的细胞，一些初学者在茫茫的文字面前茫然不知所措，事实上，他们中的大多数是韩语单词可以用韩语和汉字来记忆它们。只要你用这个方法，你就会感觉到你对单词的力量的记忆真的是压倒一切。不二之选种方法是通过分类来扩大词汇量，或者将一本词汇书撕成几页抄下来，然后用零碎的、分门别类的方法来记忆，抽出时间。每周准备3页，只需记忆和记忆，每月总结一次，因为初学者没有足够的闲暇时间，利用碎片时间记忆这是解决问题的关键。

   学习中还有一个难点是韩语的语法，韩语属于“粘着语”，很多语法关系要通过词尾的变化来表现，这和汉语很不一样，会让初学者很不习惯。中国人学习韩语*的优势是词汇。韩语中有 60%的词汇是从古汉语演变而来，发音也接近中古汉语的发音，和汉语一一对应，这让学习的时候有规律可循，在积累了相当的的词汇量以后，学员光听发音甚至就可以猜出某个词的意思。