各种类型的培训学校在培训业中数量众多，其中语言培训学校更是不胜枚举。如今学外语的人很多，无论是学生还是在职白领，他们中的许多人都是利用业余时间或业余时间学习外语，一方面是因为个人爱好，另一方面是因为将来可能在工作中，将来出国留学时也会用到。现在学日语的人也很多，甚至仅次于学英语的人。但是我们在选择昆明日语培训学校时，又该如何寻找更专业的培训学校呢？

   永远记住，只有记忆力差的人才会寻找记忆的方法，天生记忆力超群的人根本不用任何方法就能记住。这些人告诉你的“多读书多读书就记住”，没有量化标准，没有具体的指导，没有可操作性。单词是语言学习中唯一需要纯记忆的部分。当每个人的死记硬背能力都差不多，甚至很多人都比我强的时候，寻求记忆方法才是提高效率的关键。单词记忆将主要应用助记法和助记法的原理。所谓记忆术，并不是屠龙术，只是优化记忆方法，加强新旧知识的联系，以旧带新，更好的记住新知识。

   单词篇直接拿《大家的日语》里的单词举例。单词的记忆主要有两种：1. 情景关联。比如、失礼ですが、初めまして、どうぞよろしく```这种不要光记住句子里的那个单词，要记住单词在句子中的用法，也就是它的使用场景，这就是背句子和课文。2. 读音关联。分音读关联和训读关联。比如音读关联，先生学生、電気元気、医者研究者、学生大学、会社員銀行員、中国韓国、教師教室、教室会議室、会議室会社員、電話電気，等等。比如训读的拆分关联：かさ和かばん，都有一个假名KA，这种需要发挥一些想象力，上班带上伞和包，类似的还有冬（冬）和雪（ゆき）。如果按照上面的两种方法努力想办法记了还是有死活记不住的、找不到如何关联记忆的，单词，那么先圈出来，第二天第三天每天再看一下那几个没记住的，过几天自然就记住了，或者学到新的相似的词一块儿记住了。

   以前一节日语写作课上老师要我们分析阅读报纸和网上浏览新闻的优劣性。大部分人都写的是网上信息更新快，但老师说我们没答到点上。报纸和网络新闻较大的差别是，报纸上的“头条新闻”会给你放大加粗标示出来，而无关紧要的新闻就只有角落里的一小块，从视觉上就能让你抓到主次。但是网上读新闻只有标题，不能分辨重点，所以这就是报纸的好处。我当时觉得这个理由有点牵强附会，很不能接受。但是后来开始养成查字典的习惯之后，我发现字典对于重点单词、常用单词的标注真的是很一目了然的。那些重点单词我通常会贴上付箋，尽量背下来，其他的单词则是大体上有个印象就好。比如这里的「めでたし」是古典日语中的常用词汇，所以专门用红框标了出来。

   在一些日语教材中，我们经常在卷首看到“口型图”，需要特别注意。这些图片是用来解释气息等的。它们通常以夸张的形式展示出来，但我们绝不能被这些画面“带走”。应该特别注意ぅ.段的发音中国人挺容易撅起嘴围成一个圈，这是唯一错误的选择。日语发音的关键之一就是口型不变。在这里，我们推荐一种有效的练习方法——把笔或筷子握在嘴里练习发音，从而塑造出良好的口型。