学习韩语时只要先背下40个字母，听到一个单词的发音就必定能把这个词写出来，即使看到一个没学过的单词也能准确读出读音。如图，左边像“口”一样的辅音读[m]，右边像“卜”一样的元音读作[a]，合在一起就读[ma]。是不是很简单啊？韩语属于表音文字，相当于拼音的组合。所以只要把每个元音和辅音的读法记住，那么某些一个韩文字你就能读出来了。底部有辅音的结构：有的音节后面还可以再接一个辅音，称之为收音或韵尾，写在下面（图中的上面是左右结构，其实还有上下结构的情况）。

   辅音都可以作为收音，但是只有7种发音，不要害怕。作收音读作n，作收音读作er,作收音读作m,、作收音读作b,作收音读作ng,其他收音都一律读作d。其中作收音的时候，读作g，收住，就是有点音但是感觉没收完似得卡住的感觉。以后可以慢慢体会这种感觉。其他时间就可以多看看韩剧韩国综艺，或者韩国动画片，Pororo。多看些双语字幕的更好一点。营造一些学习韩语的氛围。

   要使自己尽快适应韩语的语言习惯，有意识地进行弓虽迫训练，好的方法就是多听跟读，材料应选择适合自身水平的对话或文章，韩剧剧本、课文甚志新闻都可以成为我们攻克韩语的武器。先反复听，用心去感受朗读人的一字一句。跟随录音模仿朗读。很多人跟读时只顾自己，录音是录音的，我读我的，这要坚决杜绝。开始先听半句一停，然后模仿，模仿时要把自己想象成其中的人物，随后句子长度可逐渐增加。很多人做到上两步就停止了，其实我们缺了第三步，整体跟读背诵。当熟读到一定程度时，扔掉材料，跟录音进行完整的朗读。整体跟读中间不停顿，能使你更好地感受到会话的连贯性，把刚才呈碎片状感受到的语音语调特征结合为整体，进而会有更宏观的把握。

   学韩语的时候不要一直纠结与某一课的内容，不要纠结于你学习过程中各种细节，要加足马力的往前学，不要停，不要一直学初级，不要管初级到底学的怎么样，不要计较今天是否把这课单词都弄懂了，语法都弄懂了，没有只要有那么一个意义！学日文发音原则上，我们应该从腹腔发音。如何从腹腔发音?具体来说，你的气流不是来自喉咙，而是来自腹部。摸一摸，直着身子，从腹腔里吸一口气，发出“?”的声音，然后对比，根据许多人的一般习惯，从这个声音的喉咙，声音的区别是什么?是否感觉来自腹腔的声音更深、更饱满、更长，而来自喉咙的声音更硬，甚至更尖锐?

   除了系统的课堂学习韩语，珮文教育培训学校还利用网络等现代科技为大家提供的语言条件来学习韩语，利用网上资源掌握韩语中新词汇的产生和用法，力求掌握“活”语言，而不拘泥于课本提供的狭小空间。在打下牢固的语法词汇基础之后，还可以根据自己的实际需求来进行举一反三的、要点的学习。学韩语，一定要有一个长远的计划，需要一定的时间和一定的花费，话不多说，你还是先找佩文教育韩语培训学校入门吧！

   即使是共同参与韩语培训的同学，也存在人们是否愿意与你交流，并愿意再次与你联系，通常不是因为你的语言，而是因为别人对你感兴趣或需要做你正在做的事情。社会与学校不同。学校的评价标准是统一的，你的语言，你的分数，你自己的选择。但是社会是不同的，人的社会评价是多样的。在其他专-业人士的帮助下，你可以开辟一条新的道路。