学口语首先从阅读速度的升点儿入手。集中米青力读一篇中等长的文章,弓虽迫自己快速阅读。不错的在阅读过程中,我会注重训练速度,掌握文章的主要思想和基本结构并找出答案。为了进一步阅读,需要解决这个问题。第二读有两个要点,这是词汇量的扩大。具体的方法是:再次检查文章,核对出生词,记笔记。在这种情况下,你可以在你有时间的时候把它从你的背上拿出来。
我们的任务就是要确定,我们的同行一中等学生在学习的各个阶段对所学的初中英语掌握得怎么样。为了达到这个目的,我们采用了学校中的五级分制。大家都知道,打一分和五分是ZHUI追简单不过的,就象在学校里一样。毫无疑问,那些一无所知的人应该得一分。得五分的人是很少的,这些人的初中英语词汇量应等于他们的母语词汇量,他们的语音、拼写以及组词造句都相对符合该初中英语的规则,少数特定的言语变体可以例外。以下情况应该得四分:ZHUI追后,初中英语得二分的是这样一些人,他们必须反复听或读多遍之后,才能马马 虎虎地弄懂一篇文章;他们即使在词典里查找到全部生词,也很难弄懂书面的文章;他们用初中英语讲的ZHUI追简单的话,别人也只有靠环境、手势、面部表情,同时还要靠善良的意志才能弄懂。
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