这是学习日语的一个好步骤。很多人可能会觉得是学日语50音图。但是我个人认为，刚开始学日语的时候，并没有学过日语50音图。我应该想知道我为什么学日语，你的目的是什么，是想去日企工作，还是只是喜欢看日剧，想看懂对话？不同的目标自然会导致不同的目标，因为只有一个人有目标才能学好日语，否则你不会因为学习汉语过程中遇到的问题而不知道如何解决和放弃。所以我觉得日语入门的一个好步骤就是想清楚自己的目标。这就是坚持下去的理由。日语入门小技巧:一定要多听。这个听力指的是一种比较一般的听力。如果任何时候都不爱洗漱、不爱吃饭、不爱坐车，可以听听开头的50音图，也可以听听课书。如果你不明白你在说什么也没关系。你需要的是让日本人的声音一直围绕着你，钻到你的耳朵里。慢慢的可以培养自己的日语意识，为后面的日语学习做准备。相关:总结一下初学者学好日语50音图的方法。

   佩文外语在日语培训学校行业中算得上是上等学校。为什麽这样说？这一方面是因为上面提到的教学经验丰富，另一方面是因为他们在服务过程中会有真正全面的服务，比如你想学日语，那么就可以在这里报个培训班，想参加等级考试，那么就可以通过培训学校提供的等级考试报名服务进行考试。找一所专业的日语培训学校是学习日语过程中的关键，否则，自己在日语学习中不但会浪费时间，还会浪费很多钱，最后什么也学不成。从这个角度来说，佩文绝对是个很好的专业选择！

   你最好找个人监督你。如果没有，就把娱乐相关的东西都收起来。然后制定详细的学习计划，一路走好每一步。给自己找压力。有压力就有动力，就会挖掘潜力。学日语的一些误区，现在还这样学吗？日语学习其实很简单易学，学日语不难。所以有的同学会自己买教材，开始自己琢磨学习，直到日本人看不懂为止。今天，佩文外语外语佩文日语根据多年的代课经验总结了学习日语过程中的几个误区。

   鉴于日语中很多助词的特点，在学习的过程中，要重点记住助词所表达的具体意思。有些助词大致可以和汉语介词交流。比如日语助词ni大致可以对应汉语的“在、对、向”等。，但不能对应汉语，可以用英语介词解释记忆。正是因为日语中助词多，词序才能自由。因为分别表示主题、宾语、补语的助词很多，所以表示宾语的名词只要跟在宾语助词后面，意思就不会变。如果不要中文，把宾语位置提前到句首，意思会有很大变化。这一点要和汉语对比，增强理解，但汉语的句子结构不要用来衡量日语。日语格助词就像商品的标签一样。有了这个标签，它无处不在，它不会改变自己的位置。所谓语序是相对自由的，因为日语要求动词造句。日语中的动词在使用上有复杂的变化，句子的意思是由动词的使用决定的。关于这一点，在记忆动词灵活形式的同时，也要善于总结概括。比如动词te之后，可以继续表示请求、允许、禁止、进展、状态持续、结果持续、尝试做等，从te的形状可以看出，这里的ta形状是一样的，可以表示经验、动作顺序、假设等意思。本文介绍了日语的特点，并根据特点提出了相应的学习方法，希望对日语学习者有所帮助。总之，学外语不只是死记硬背。只有掌握正确的学习方法，才能事半功倍。

   日语中的汉字多为繁体，常用的约有1945个。因此，在记汉字时，应把重点放在那些与汉语汉字不同之处及日本人自己创造的汉语中没有的字上。日语的字母称为假名，有平假名和片假名两种。平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名。平假名主要来自汉字的草书，记忆和书写时要密切集合汉字字形。如安（a）、以（i）、奈（na）的草书体。片假名主要来自汉字的偏旁部首，主要用来记录外来语或拟声拟态词，尽管近年来日语中片假名由于年轻人的流行语等使用渐广，从使用频率上讲不如平假名使用频率高。因此，如果记忆时有些主观上的排斥，也不必勉强，以免影响学习兴趣只需把平假名记住就可以了。片假名以后学单词的时候再记。就是学一个单词有几个假名就记几个，随着单词量的增加，片假名也就都记住了。我们都知道的五十音图表，横写时，这个表的横向是称为”行”，纵向称为“段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母，尽可能地也记住，因为以后在日文打字等方面要用到。

   很多人想学习外语，但是有一部分人在学习过程中，经常抱怨外语很难学，首先你要学习一门外语，如果你没有持之以恒的心态，那你说学习外语，这些都是白扯，在你学习之前你肯定了解过日语，也有可能听说过，谁谁谁几个月的时间久过了N1，你看到的只是他的证书，你看不到的东西有很多，他在拿到证书之前，你知道他付出了多少努力，学习外语一定要有毅力，学习之前要个自己定下一个小目标，每个阶段都要有目标，只有这样，才能达到你想要的那个目标。