英语口语练习盲目朗读，等同于学习时没有目标。如果你不学习语法，单词，英语连续阅读的规则，特定的舌头位置和口语发音技巧（我相信大多数人没有学会），大声朗读，只会使错误的习惯深入骨髓，并在未来变得更加难以改变。有口音不是坏事，但如果发音错误，比如r发音为l，就会造成理解和交流的困难。在英语学习中，听和读是输入的，口语和写作是输出的。输入，输出可用。

   人们把说英语（也就是英语口语)做过各式各样的比喻。这里我们把它比做照相吧。设想,我们看到一朵比较美丽的玫瑰花,想把它拍摄下来作纪念。人所共知的是,我们不会把镜头对准每片花瓣去照,而是退到一定距离,以便在取景器里能看到物件的全貌把母语的词一个一个地拿出来译成外语的人,就好比一个对准物体的每个部件照相的人。再设想,摄影的对象是外语的某个句法或词法形式。大家知道,语言里较能感受到的部分是词汇。

   如果在进行这些发展的时候不能够处理好这些方面的事情，肯定就会直接导致整个培训学校不能够获得不错的进步，这肯定会直接导致我们在发展受到较大的阻碍。在发展昆明外语培训的时候，一定要将这些方面的事情处理好，这样才能够让培训学校在激烈的竞争中获得比较好的进步，这也是确保培训学校拥有更好地发展前景的前提。

   模仿发音去读去说，不要自己想当然的乱发音，学坏了，再纠正难啊。拿不准的读音，就去听单词的准确发音，弄准了，再去听它在句子中的与其他单词配合后的发音情况，直到相对掌握它为止。掌握英语，在课堂上积木及配合老师的讲解。主动回答问题，积木及主动。演讲。积木及参与小组的询价和学习。

   昆明外语培训管理成人的一些方法，有针对性的去了解到这些事情，并且知道要如何来完成管理，这样才可以把一切工作都做得更加到位，对整个培训学校的发展也有较大的好处。管理成人并没有那么容易，而且要确保整个地方的发展，这对每个人来说都有重要的意义，所有的人在做的时候都要认识到具体的情。