孩子相对来说个性已趋于鲜明，有显明的情绪反应，对于学习更是喜欢新鲜有趣的游戏式教学，对于这样的孩子应该首先培养他们的学习兴趣，让孩子对英语有兴趣，把学英语当做玩，在玩中学习，可以让孩子在网上玩些英语小游戏或学些英语歌等。首先不管怎样，须先学会26个字母，然后可以学单词，不要刻意于孩子记得几个单词，那几个单词他将来记起来也是不难的。整体的英语语言环境的熏陶才能带来英语的思维。

   这些建议，可以帮助您打造英语口语练习的语言环境：1. 寻找英语学习伙伴：与其他英语学习者或母语为英语的人交流，可以提高您的口语水平。可以通过社交媒体、英语学习网站或当地的英语学习小组来寻找学习伙伴。2. 观看英语电影和电视节目：通过观看英语电影和电视节目，您可以提高听力和口语能力。可以选择英文字幕或英语配音的影片，以便更好地理解和学习。3. 听英语广播和播客：听英语广播和播客可以帮助您提高听力和口语能力。可以选择您感兴趣的主题，例如新闻、音乐、文化等。4. 参加英语口语班或课程：参加英语口语班或课程可以帮助您获得专/业的指导和反馈。可以选择线上或线下的课程，以适应您的时间和预算。5. 创造英语学习环境：在家中或办公室中创造一个英语学习环境，例如贴上英语单词卡片、听英语音乐、阅读英语杂志等，可以帮助您更好地融入英语学习的氛围中。6. 练习口语：练习口语是提高口语能力的关键。可以选择与学习伙伴交流、模仿英语电影中的对话、参加英语口语比赛等方式来练习口语。

   大家有没有想过出国考试培养训练机构为什么只有“分数不达到标准重学”而没有“分数不达到标准全额退款”的讲法呢?机构的教学和你个人的哪一个更重要呢?大家看到这处,是不是产生了疑问:“张老师,您还做培训吗?要把从一着想着学英语的同学逼到自学成才的道路上吗?“加入培养训练班学习课程可以借用老师的自学、教学经验让我学习。”几乎整个的英语学习者都希望“英语口语交流无障碍”就差培训班帮你踢出那“临门一脚”吗?

   英文中说到委婉地不接受，相信大家都想到了“No, thanks”。这几乎是我们刚着手学英语时就会说的一句话——当另外的人请我们吃东西的话，假设我们要吃，就说“Yes, please”;没想到吃，就说“No, thanks”。但是有时刻候“No, thanks”用多了，也会略显刻板。今天我们就来看两个表示婉拒的表示方式，一样相当简单，“I'm good.”假设有一个朋友与我们分享零食，而我们有点饱，或者出于客气等各种原因不计划吃，就可以说“I'm good.” (我就不吃了吧。)

   能听懂讲话者述说的意义、意图和感情神色的变化的表示，讲话调调和节奏，通过听掌握平时生存话语的总体深刻的线索，并有主要信息、观点文化环境。可以给自己的或另外的人的经验，一个简单不长的口头描述，表示自己的意见，可以挑选合适的语言方式，如，直接的或委婉的，从根据不同的场合表达沟通对象的不同身分，进行平时交流表示的意思和想法，并联系用手做姿态、神态等非语言手段向上提沟通成果，克服语言障碍，并维持自信温和舒服畅通。

   现在少儿英语培训除了英语知识、技能和能力之外，还包括同英语文化相关的文化素质，注重英语培训的内涵应当是其未来发展的一大趋势。佩文教育英语老师表示，少儿英语学习不仅要注重听、说、读、写、等能力的培养，还应吸收英语语言文化米青华，提高文化修养，培养一种新的思维方式。只有重视了能力、情感和思维等一体的素质培养才提高了英语素质。

   语言的学习是有内在的一些规律，当我们在学的过程中能够认真的去做好选择，那么你就会发现那些有实力的机构，对于整个的语言教学的规律都是有一定的研究的，我们在学的过程中相对来说就会更加的方便。掌握那些具体的方法，并且遵循相关的研究的趋势，这样对于你的整个学习过程来说才会有了更多的帮助，因此我们在做的过程中，务必要提前来做好了这些方面的认识去完成了具体的学习工作，今后才能够学习得更加的不错。