学五十音图时，不要想一下子全记下来，而要慢慢地来。首先是练习好5个元音的发音要领，注意调音点和口型定位，因为元音的特点就是可以无限延长，因此要保证在口型固定的情况下反复练习同一元音 。只有练习好元音的正确发音，才有可能保证五十音图乃至日语发音的准确。其后就是练习好每行辅音的问题，以便与元音拼合成行。联系绕口令的方法对日语发音也有好处，因为绕口令可以解决很多人的发音不清问题，多说多练自然可以锻炼一个人的说话熟练程度。但是,我们练习绕口令,不要过度求快,应该着重于清晰,还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化,要平,要直,要清楚,初练习者可以慢。这样做,尤其对于方言味浓厚者有好处,可以有效纠正及防止中国方言的发音。练习一段中国绕口令之后还可以找一些日语绕口令来练习。

   以前一节日语写作课上老师要我们分析阅读报纸和网上浏览新闻的优劣性。大部分人都写的是网上信息更新快，但老师说我们没答到点上。报纸和网络新闻较大的差别是，报纸上的“头条新闻”会给你放大加粗标示出来，而无关紧要的新闻就只有角落里的一小块，从视觉上就能让你抓到主次。但是网上读新闻只有标题，不能分辨重点，所以这就是报纸的好处。我当时觉得这个理由有点牵强附会，很不能接受。但是后来开始养成查字典的习惯之后，我发现字典对于重点单词、常用单词的标注真的是很一目了然的。那些重点单词我通常会贴上付箋，尽量背下来，其他的单词则是大体上有个印象就好。比如这里的「めでたし」是古典日语中的常用词汇，所以专门用红框标了出来。

   学日文可以通过和别人攀谈来学新词汇。每个人都可以想像，2-3岁的孩子如何学习日语。听学的方法当然也要看你是跟谁攀谈了，不要怕胆怯，只要有信心，就可以跟日语大神交流，积ji参与日语口语训练，比如在日语舞台上练习；另外，看有趣的演讲，不仅可以扩大知识面，还可以练习听力，培养语感；有条件的话，还可以在校园里尝试听一门稍微高一点的日语课。学日语就像学英语一样，英语成绩通常取决于早期阶段。根据佩文教育学英语的经验，起步顺利的人一般都能把优势保持到大学水平，至少在很长一段时间内不会产生心理障碍。即使有时候成绩不好，你也不会觉得英语很难。

   年轻的时候，我们对学日语感到无数的遗憾，而现在，我们必须付出很多的努力。只要有机会再来一次，我就不会浪费青春年华。与其在山的另一边跋涉，不如爬上一座更高的山，我为那些站在山顶的人感到汗流浃背。世上有太多的烦恼，但每个孩子都有平等的阅读机会。只要付出汗水和土地，就能收获到所有难以承受的果实。年轻时的学术懈怠会让你在成年时丧失理智。因此，如果你不想一辈子受苦，那你就得努力工作一阵子。您目前的薪水是多少？您将来的生活将会是怎样的景象？你们寻求的每一个美好未来都要靠扎实、务实的努力。

   学习一门语言的人都知道语法是一门语言的骨架，在一定程度上决定了一门语言，但我们认为feichang相似的日语和汉语的语法完全不同。显而易见的一点是，日语谓语动词往往放在句尾，这是一个特殊的点。比如“我上学”，日语里把动词“去”放在后面。其次，日语以其格助词为键，各有多种用法。以“wo”为例，它有表达对象的用法；还有一个起点；据说在一定范围内有移动。汉语简单多了，助词没那么多。一般来说，日语语法和汉语语法有很大的不同。

   日语的单词比较容易记住，只要你看得懂就基本能写下来，而且简单不容易忘记，所以学日语单词还是比较简单的。但相对于平假名词汇和汉字词汇，片假名词汇要稍微难懂一点，记准片假名的关键是要把握好促音和长音，因为片假名的发音大多与英语相似，所以很容易记错促音和长音的位置。只需记住促音的长音，假名也很好。