对一个韩国人来说，判断他的国语水平高低，一是看他的连词应用是否灵活得体，还有就是看他写的句子有多长。如果在对话中或者一句话，一种逻辑意思出现数次，那么他可能会选择不同的连词应用，以避免重复。这些连词本身的区别不大，先用哪一个，有的时候全凭个人习惯。对待这样的语法，理解了意思之后，多读读例句就可以。遇到相同的情况，自己能模仿着说就没问题了。韩语语法的学习方法，首先明确学习语法的目的，不要盲目进行学习，然后轻松面对，多学多练，比较后多了解本土人的语言表达习惯，多模仿多联系，用不了多久，韩语语法对自己来说也是小菜一碟了。

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   韩语学习过程中同样也是需要语境的，如果在你的经济条件可以的情况下，你可以选择去韩国旅游或者是深造也是可以的。学习韩语是需要坚持的，不可三天打鱼两天晒网，这样做是飞厂不可取的。我们应该把学习韩语当做是一种生活习惯来看待才是zui好的选择。

   积累句型：其实我们在学习中文，学习英文的时候都会积累好词好句，但学习另一门新外语的时候又很容易忘记这个zui有效的办法。我在写论文的时候，常常阅读别的论文，看到自己不常用的句型就把它摘抄下来放在本子里面，加以应用，久而久之，这些句型就成了我自己的东西啦。积累和应用是将理解转化成输出的zui有效办法。

   初级韩国语，从发音教起，涵盖元、辅音和音变，简单语法及惯用型，简单佩文，思路清晰。初级学完达到韩国语2级水平，掌握词汇和语法，具有独立自学能力，能够进行简单对话。中级学完达到韩国语4级水平，能熟练进行对话，流利交流。同时可在我学校老师指导下报考每年4月份和9月份举办的TOPIK考试，获得锅际证书。像“和平、语言、命运、痛苦”这些单词在韩文的表达上是反过来的。也就是“平和、言语、运命、苦痛”。虽然是相反的构造，不过意思也会知道个八九不离十。那么这些韩文的汉字词也叫做异形异义词，构造顺序和读法都是相反的。

   韩语能力考试备考如何分辨词汇读音，分辨词汇读音是韩国语能力考试听力中比较基本的一项能力，也是比较重要的一项能力。辨音能力是同学们在听到某个音的时候，知道是这个音，不会听成另外一个音。也就是说，听听力途中，词汇的发音都是清晰的。考生可以通过不断练习米青听来提高自己的TOPIK听力辨音能力，反复磨耳朵。特别是对韩语的音变规则一定要相当的熟悉。韩语中的许多音变规则常常会误导考生，很容易听错词汇的意思，特别是韩语连音是考生们比较常听错的。