韩语字母“”的发音和汉语拼音“s”相似，但是发“”时的发音器官比发“s”时的更为紧张。发“”时的发音部位与发“”时的基本相同，只是发“”时声带要绷紧，舌面更为紧张，气流挤喉摩擦而出。韩语字母“”是紧音。发音时发音器官要紧张。不仅声带要紧绷，舌面也要紧张起来。一定要注意紧音“”与松音“”的区别。韩语字母“”的发音和汉语拼音“j”相似，但是发“”时的发音器官比发“j”时的更为紧张。发“”时的发音部位与发“”时的基本相同，只是发“”时声带要绷紧，舌尖更为用力，舌面更紧张，气流挤喉爆发而出。紧音。发音时发音器官要紧张。不仅声带要紧绷，舌尖也要用力，舌面也要紧张起来。一定要注意紧音“”与松音“”的区别。

   韩语学员可以充/分利用韩国电视、电影、流行歌曲等时尚元素，轻松学韩语。并设有韩国文化风俗介绍、韩语打字培训，礼仪讲解等活动。米青读课堂教学为主，米青讲文法；学习基本句型和话题的演练来提高口语能力；结合相当水平的影音材料或自编听力阅读，写作题；课堂充满听，读，写，译等语言实践活动。根据考试的要求，课堂上结合写作练习，听力会话练习，语法应用练习等等。分析理解TOPIK考试题型，分析出题规律，统计历届常出题型，预测可能出现题型，帮助学员举一反三，轻松应对考试。

   韩语专-业培训班教学通常很快。一/天不学习，一/天不训练可能会有副作用。如果你长时间跟不上，你可能会失去信心。此外，如果你想要反复练习，论文应该能够背诵，普通的句子应该脱口而出。这是一项艰巨的工作。没有捷径。

   从业十多年来佩文学校一直专注致力于韩国语教育，通过不断地发展和努力现已成为荃国颇具规模的专-业韩国培训学校。佩文学校拥有多年授课经验的专-业教师团队、独特的课程与教学管理、五星级教学环境与先进的多媒体设施，目前已成为备受欢迎的专-业韩国语学校。佩文采用全新的教学理念：以人为本，以质为魂，培养一个，就业一个

   学韩语和学习其它的外语一样，要想克服这三种障碍，没有捷径可以走，需要做的就是多听多背，还有在日常生活中多留心，做个有心人，用电视、电影、网络等各种手段来帮助自己学习。

   学习韩语时只要先背下40个字母，听到一个单词的发音就必定能把这个词写出来，即使看到一个没学过的单词也能准确读出读音。如图，左边像“口”一样的辅音读[m]，右边像“卜”一样的元音读作[a]，合在一起就读[ma]。是不是很简单啊？韩语属于表音文字，相当于拼音的组合。所以只要把每个元音和辅音的读法记住，那么某些一个韩文字你就能读出来了。底部有辅音的结构：有的音节后面还可以再接一个辅音，称之为收音或韵尾，写在下面（图中的上面是左右结构，其实还有上下结构的情况）。

   韩语能力考试备考如何分辨词汇读音，分辨词汇读音是韩国语能力考试听力中比较基本的一项能力，也是比较重要的一项能力。辨音能力是同学们在听到某个音的时候，知道是这个音，不会听成另外一个音。也就是说，听听力途中，词汇的发音都是清晰的。考生可以通过不断练习米青听来提高自己的TOPIK听力辨音能力，反复磨耳朵。特别是对韩语的音变规则一定要相当的熟悉。韩语中的许多音变规则常常会误导考生，很容易听错词汇的意思，特别是韩语连音是考生们比较常听错的。

   初级学员说韩语是哭着进去，笑着出来。以我的亲身经历来看是这句话有一定道理的。因为韩语的发音是一个难点，而越往后学，越会发现词汇与中文是相当类似的，读音也类似。大家都有一个观念就是发音一开始就要学对，许多自学者就陷入了学发音，放弃，再学发音，再放弃的循环。其实就算你报班跟老师学，也未必能丸荃掌握，只不过报班的话，你得硬着头皮继续学后面的课程，等有了一定基础后，就发现发音也不是那么难。现在网络教育这么发达，入门发音的视频很多，多看几个差不多就可以找到共性，很权威。学个差不多，就硬着头皮继续学吧。

   辅音就可以理解成偏旁的位置。发音对应的是声母的部分。辅音包括19个。包括5松音，5个重音，5个送气音，2个鼻音，1个闪边音,1个无音。注意：这里的No.1个读k的音，第二个读g的音呢？因为韩语发音习惯，在松音放在No.1个音节相对松一些，放在第二个音节就紧一些，就相当于是重音的发音，这一点很重要的。学习好久才发现的秘密。记住哦！