要学好英语，不止要从单纯的喜好学习英语转变为竞争性的应考学习，并且要掌握有效的学习方法，才能难受快乐地学习。自从我上初级中学以来，由于英语课在外语学校所占的比例很高，在过去的六年里背诵了数目多的英语作文，辞汇和短语的积累也经历了质的变化。

   我们都在购物中/心或超级市场购物，我们从家庭用具和电器到衣服和鞋子，到化妆品和醋除了功能称心外，我们还可以根据自己的喜好或家里的实际物质情形做出挑选。英语教材的挑选也是这么。与20年前不同，现在有很多英语图画书和英语教科书，我们可以根据孩子们的喜好和英语水平来挑选这本书的哪一小批符合她们。”“因材施教”和“以利为本”不可以以仅仅逗留在口语中。英语思维是很多英语学习者希望达到的领域，由于它是英语流利表示思想的基础。对于一个生存在非英语环境中的中国学小时刻起说，用英语进行部分或大概的深刻深思是比较困难的，但并非出乎意料。佩文教育解释一个真实的例子，讲话的人要告诉我们，培养训练班路同学的事儿。这位同学名叫小路。他是成批卖出商。他几乎一生都在走南闯北，专向各地零售商推销女装。他热情友好，富有幽默感，并且尤其特长于跟人拉扯闲谈。我们听听他当年的买卖为什么这么成功。Yes, Uncle Milt was the best there was. His customers loved to see him walk in. He'd sit and smoke a cigar, schmooze for an hour and walk out with bigger orders than anybody else.他说：是的，路同学当年是同行中的佼佼者。他的顾客们尤其喜欢看到他来。他会坐下来抽枝雪茄聊上一小时，而他走的时刻得到的订货量比谁都多。这就是英语流利表示的重要作用。

   在英语学习的较初阶段,甚对于在学前阶段,辞典能增进思维。但从这以后它就着手走向反面,使您不会深刻深思。令人惋惜由于人的总称认识的惰性作用,我们经常用辞典来代替思维。用辞典简单容易,因而也会发展惰性:反正辞典就在手头,不用去费主意!

   学习英语是很比较昂贵的，比较昂贵的是时间成本，但在短时间内提高英语水平是惟一的路径。同时，也可以给自己更多的机遇学习英语，更多的机遇与别人交流和实践。现在，高管们更倾向于挑选方便、灵活、划算的英语培养训练机构。那末，当你没有木几遇大概沉醉在纯英语中时，你怎么样提高你的英语水平呢？要解决这个问题，首先要熟悉语言环境是什么。假设没有老师掌舵，学习很有可能对不便于张嘴的学习没有什么好处。

   学英语一边儿阅览一边儿念出声、一边儿读一边儿翻译是没有用的。由于这些个动作的速度与眼球跳跃的速度不大概一样，再加上她们分散一些注意力，因而不止影响阅览速度，也影响阅览熟悉的程度。假设学生能争取每天有一定的阅览量，对令称呼心语感的形成是很有好处的。假设每天米青选一篇文章背诵并朗读，在语言运用中进行知识的积累和语言文化的沉淀，比较终有可能形成令称呼心的语感。比如语法中的形容词和副词可以怎样用，介词短语就可以怎样用”，用法：1. 作定语形容词能修饰表名儿的词和代词，介词短语也可以：The cute boy speaks English. （那一个令人喜爱的男孩会说英语。）The boy in red speaks English. （那一个穿红衣服的男孩会说英语。）2. 作名辞性谓语形容词能作名辞性谓语，介词短语也可以：He seems happy.= He seems in good mood. （他似乎好象挺高兴。)The waiter was hurried.= The waiter was in a hurry. （那一个服务员匆急急忙忙忙的。）当介词短语作名辞性谓语时，我们可以将其看作是一个形容词。3. 作补语形容词能作补语，介词短语也可以：Doing exercises keeps me healthy.（运动使我健康。）Doing exercises keeps me in shape.（运动使我有好高矮胖瘦。）4. 作状语副词能作状语修饰动词、形容词和句子，介词短语也可以：先举一个修饰动词的例子，如下所述所示：①The kid is looking. （那孩子在看。）假设用副词carefully来修饰句①中的动词look，可以得到：②The kid is looking carefully. （那孩子在仔细地看。）