很多人做到上两步就停止了，其实我们缺了第三步，整体跟读+背诵。当熟读到一定程度时，扔掉材料，跟录音进行完整的朗读。整体跟读中间不停顿，能使你更好地感受到会话的连贯性，把刚才呈碎片状感受到的语音语调特征结合为整体，进而会有更宏观的把握。这一阶段要着重听韩国人说话的感觉，由熟练逐渐向自然过渡。因为时间关系，背过每篇文章也许不现实，但挑选一些较其米青彩文章背诵，这是一种财富的积累，也是追求语言实质性飞跃的基石。

   在韩语发音的学习中，这种有意或无意地按照汉语的声调和节奏习惯说韩语的单词，会使韩语的发音听起来十/分生硬，很不自然。因此，提醒学习韩语的朋友，从韩语入门开始，就要小心——勿陷入受汉语声调影响的泥潭。要使自己尽快适应韩语的语言习惯，有意识地进行弓虽迫训练，好的方法就是多听跟读，材料应选择适合自身水平的对话或文章，韩剧剧本、课文甚志新闻都可以成为我们攻克韩语的武器。先反复听，用心去感受朗读人的一字一句。跟随录音模仿朗读。很多人跟读时只顾自己，录音是录音的，我读我的，这要坚决杜绝。开始先听半句一停，然后模仿，模仿时要把自己想象成其中的人物，随后句子长度可逐渐增加。

   首先，对于一个韩语小白来说，发音是zui难的，也是zui先开始的部分。韩语属于表音文字，意思就是组成韩字的每个“偏旁部首”都有与之相对应的音，这就表明认识所有的偏旁部首就可以读所有的韩语字了。韩语的偏旁部首就包括3部分，元音、辅音、和收音。元音和辅音一共40个，收音包括7种。

   记住，作为初学者，无聊的语法和严格的规则不是你的同伴。良好的口语练习和良好融洽的交谈是你的财富。当你流利的使用韩语交流时，你就会发现注重口语总结语法的作用。掌握了足够多的单词之后佩文教育们需要利用一些语法把这些单词串联起来，让它们组成完整的句子，那么不同的语境，不同的心情，不同的对象，应该使用什么样的语法，这些都需要同学们来细细斟酌。

   积累句型：其实我们在学习中文，学习英文的时候都会积累好词好句，但学习另一门新外语的时候又很容易忘记这个zui有效的办法。我在写论文的时候，常常阅读别的论文，看到自己不常用的句型就把它摘抄下来放在本子里面，加以应用，久而久之，这些句型就成了我自己的东西啦。积累和应用是将理解转化成输出的zui有效办法。

   当你学韩语时，不要纠缠于课文内容。不要纠缠于你的学习过程中的所有细节。不要停下，不要停下，但要停止学习初级，往前学，学中级，学gao级，也不要弄清楚今天的单词是否全部被理解，语法是否被理解。通过wan全的学习，了解韩语的整个系统，以及用语言思考的习惯，然后再回来，你会发现你过去发现的许多语法问题很容易就理解了而且被认为是理所当然的。