学习英语很重要，佩文教背单词，学语法，平常的方法不容易并且学生厌烦背单词，但阅览记忆是一种很好的方式，初级的阅览要求600单词，中等程度的阅览者有1800个单词的储藏，相当于CET-6辞汇量的三倍，比那些不怎么阅览的人高出50。

   学习英语口语有了方向，你就会得到动力，有了目的就可以定位。目的还应该明确具体，假设你想读英语小说，从英文小说着手，你多久读完一本书？一/天我应该读多少页？你一/天能花多不多时间？你想通过什么样的考试？这一些变得飞厂具体，并将其细分为每天帮助我们掌握它。合理的英语学习规划已经成功了二分之一，二是掌握在具体学习过程中学习英语的一些基本原则和有效方法。

   英文中说到委婉地不接受，相信大家都想到了“No, thanks”。这几乎是我们刚着手学英语时就会说的一句话——当另外的人请我们吃东西的话，假设我们要吃，就说“Yes, please”;没想到吃，就说“No, thanks”。但是有时刻候“No, thanks”用多了，也会略显刻板。今天我们就来看两个表示婉拒的表示方式，一样相当简单，“I'm good.”假设有一个朋友与我们分享零食，而我们有点饱，或者出于客气等各种原因不计划吃，就可以说“I'm good.” (我就不吃了吧。)

   培养训练英语比较理想的当然是经常地、关系近地同兴趣相近或相同的英语国度人士互相交流，尤其是同那一些愿意改正我们的言语不准确的很多人互相交流。只有在这种物质情形下,出国访问才对学习语言有好处，出国旅行对学习语言有无好处的另一个决定因素是我们在国外暂时逗留时的外语知识水平。在英语学习训练过程中，我们须严肃对待。只有当我们真的有这个想法，它才有帮助于未来。严肃对待做好这些个方面的工作，让她们严肃对待对待整个儿培训好成绩。

   现在少儿英语培训除了英语知识、技能和能力之外，还包括同英语文化相关的文化素质，注重英语培训的内涵应当是其未来发展的一大趋势。佩文教育英语老师表示，少儿英语学习不仅要注重听、说、读、写、等能力的培养，还应吸收英语语言文化米青华，提高文化修养，培养一种新的思维方式。只有重视了能力、情感和思维等一体的素质培养才提高了英语素质。