为了学习韩语，建议分三个阶段学习，分散学习的困难。前一阶段：学习发音。初学者应注重培养兴趣，所以这个阶段是学习常用短语，如：家庭，水果，时间，数字等基本表达，掌握基本的实践对话。通过一年的学习，初学者可以掌握标准韩语的发音，并可以进入“半自学”状态。第二阶段：学习语法。在掌握发音的基础上，我们可以开始学习基本语法，反复练习常用句型，掌握能够满足基本要求的对话，并开始有目的地进行交流。第三阶段：实际应用。这个阶段可以说是学习韩语的高及阶段，培养他们现实生活对话的能力，从而提高韩语的实际应用能力。

   韩语能力考试备考如何分辨词汇读音，分辨词汇读音是韩国语能力考试听力中比较基本的一项能力，也是比较重要的一项能力。辨音能力是同学们在听到某个音的时候，知道是这个音，不会听成另外一个音。也就是说，听听力途中，词汇的发音都是清晰的。考生可以通过不断练习米青听来提高自己的TOPIK听力辨音能力，反复磨耳朵。特别是对韩语的音变规则一定要相当的熟悉。韩语中的许多音变规则常常会误导考生，很容易听错词汇的意思，特别是韩语连音是考生们比较常听错的。

   佩文外语韩语学员中，就有一位叫妞妞（化名）的学员。她为了喜欢的韩国偶像，加入佩文外语韩语学习中，她希望通过学习韩语能更了解自己的偶像。刚开始加入佩文外语韩语课程学习时，妞妞（化名）只是抱着一种试试看的心态，能学多少是多少，但是意想不到的是4天的发音课下来让她收获良多。

   学习韩语相关知识会遇到困难和瓶颈。关键是不要放弃。学习的动机是你学习和跟随的原因。或者你真的喜欢它？如果你放弃了，你一点也不喜欢。你内心真正知道的是，无论如何你都能做到。对于韩语学习，也适应一句话：世上无难事、只怕有心人。如果你认真学就会发现不是很难，反之则会特难。

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   比如背“（高兴）”的时候，我们可以把它归类到形容词中，细化分类之后，又可以更进一步把它归类到形容词中的表示情感的部分。除了这个单词，又可以联想到其他表示情感的形容词，如表示高兴情感的“（兴奋）”、”（高兴）“等，也可以回想表示悲伤情感的”（悲伤）”、“（忧郁）”等单词。

   单词来源于哪里呢？当然是我们的日常生活了。生活中所有能看到的物品，都有它的韩语名称，大家可以在家或者宿舍里，给自己的物品贴上便利贴，写上它的名字，这样每一个看到它的时候就能够又回顾一遍单词，这种方法也不需要刻意背单词，节省了大量时间。