日语一对一学习还有另外一个好处，就是对学生的学习进度把控比较到位，普通的培训班就是一个老师对N个学生，不可能把每个学生的学习情况都能够监督到位的，但是一对一的学生就不会出现这样的问题了。日文中语言的使用是很米青妙的，我们从小的汉字学了不少，但平时说话真的用到的词无非就是那常用的一些。所以日语的单词背诵不要死磕，评估一下说的时候能不能用得上，如果用的上肯定是要背熟的，如果用不上就暂时放在一边，等之后用得上的时候再来温习。其实这时我们就无形中把单词归类了，一个是记住和使用的，这体现在你现有的水平，一个是使用但记不住的，这就是你要提高的，再有就是不使用但记住了的，这是等日语水平提高后方能显示的好处，再有就是不用也记不住的，当然这就无需为此担心了。

   系统学习日语大概要9个月，自学要1年多；千方百计背单词，所有的外语考试，备考时比较重要的就是背单词。背单词是备考的弟一道关。那么，该如何背单词呢?通过参考各种词汇书籍同时结合自身的经验，在此向各位考生举荐给三种背单词行之有效的方法。五官并用、语境记忆法；好多人背单词是以看为主，就是一边看一边记，这是视觉性的记忆。我建议大家可以通过眼看、嘴念、耳听、手写、脑记的五官记忆法。比如说：『寄与』这个词，如果放在一个句子中来背，会比单独背要好很多。例句：彼の発表が今後の研究に寄与するところは大きい。/他的发表对今后的研究有很大帮助。这种五官并用、语境记忆法适合于弟一轮背单词。在我看来，背单词至-少有三个阶段，这种方法可以用于弟一个阶段。

   高考要求有一门外语，这门外语通常是英语，但很少人知道可以选择日语高考，对于英语成绩不理想的考生来说，可以尝试选择日语，日语有入门快、考试题型简单的优势，所以选择日语高考逐渐成为英语不好的同学选择。日语有汉语文化的许多影响，现在日文中还掺杂有汉语，而日语的学习难度对中文学生来说较低。想当难学的语言，汉语，我们天生就掌握了世-界上想当难学习的一门语言。日语高考这是深化改革的过程。你进入入门阶段的好坏直接关系到你想当终能获得多高。高楼的高度从地面上升，这取决于地基有多深，有多硬。

   我现在在一所专科学校上学，其实我的高中学校学校挺好的，可是我真的不是读书的料，不管怎么报补习班，怎么请家教，我的成绩都是差的很稳定。我从小就很喜欢看动漫，我爸妈说只有我在看动漫的时候才觉得我的脑子是真的可以记住东西的哈哈哈。高中毕业以后考的很不理想，父母也没说什么，可能是早在三年前就已经做好心理准备了。高中毕业以后，我就和父母说我想学日语，中专毕业以后想去日本留学。父母竟然很爽快的就同意了，还忙前慢后的帮我找了培训机构，咨询了好多留学中介。我地一次见我父母对我的事情这么上心。他们综合对比了许多家机构以后我们在佩文教育报了日语课程。那边的日语课堂氛围特别活跃，老师也超可爱呀，是不是学日语的孩子都是小可爱呢啊哈哈哈哈哈。对于学习方法更重要，我就给一起学习日语的同学分享下在佩文学习日语的方法哦。

   本族语是不是真的不用学习语法，如果你说你没有在学校学习汉语语法之后，还记不起来？英语国-家的学生学习英语语法，日本学生学习日语语法。在语法的帮助下，具有一定教育水平的人可以更好地组织教学的语言，提高学生的表达和理解能力。日语学习过程可能很长，很重要。许多学习日语的学生很迷惑，日语中包含大量汉字，建议初级学习日语的同学可以通过看大量的日语文章来读懂汉字意思猜测主要思想。另外，初学日语要注意日文的发音中有很多连读的地方，起初，不知道在哪里读日语，所以听起来很困难;一些日语单词是从汉语演变而来的，它们的发音与汉语不一般相似，虽然这可能与汉语记忆有关，但发音也会受到汉语的干扰，发音很容易不准确。

   欣赏日本文化的，从米青巧的食物就可以看出日本人对生活的态度，米青致严谨。我没有经历过战争年代，看着中小学课本上把日本人比喻成豺狼虎豹，我也曾经心有戚戚焉。出国以后，某次旅途中，遇见了一个同我一样在异乡为异客的日本姑娘，Haruhi Wabiko， 很自然的聊天，从澳洲的海到北海道的海，从海洋生物（她学的是海洋专-业，立志成为一个海洋馆饲养员，多么可爱有趣的志向，她说起来的时候两眼放光）到海贼王（想到艾斯了，伤心），在我们等热气球升空的四个小时里，从凌晨四点聊到太阳高升，毫无困意。快要分别的时候，她低着头沉默了一下，然后拉着我说，“中国四川大地震，我很遗憾，我寄了钱，但是没能帮上更多的忙”，那一刻的心情我不知道是复杂还是激动，也忘了说谢谢，刚想说“日本的海啸。。”她摇摇头说，“我们还是会努力生活的”。她微笑着，我却哭了。互留了facebook，偶尔网上碰到还是会聊天（前天正好是她的生日呢，大学快毕业了），我想啊，缘分的深浅，是在于心与心的距离吧。