学习韩语，中国学生既有难点也有优势。韩国语是通过组合音节来书写和阅读的，所以比较难学的不是语法，而是发音和拼写，所谓的单词。起初，因为我学英语已经很多年了，当我开始记住这些单词时，我感到很奇怪。你看到的单词是英语单词，但他们在深入学习后每天都很熟悉。

   以上这些词中的“”、“”、“”等，原来都有“拿出来”、“丢掉”、“掉去”的意思。但在这里，基本上丧失了原来的意思，只是起辅助主要动词、增添主要动词的概念和语气的作用。在做某事前或某事后，这个是咱们生活中飞厂常用的句子，同样在韩国人的日常生活中也常会有这样的表达，那关于此类的应用语法该怎么写出句子来呢？

   一旦错误发音，影响你的整个韩语学习生涯；不重视发音的学生不是少数，在国内考试的时候，他们可能还是对语音的重要性感触不深，但等到了留学韩国和当地人交流的时候，就会发现不正规发音很影响融入社交圈。想要练好语音，比较重要的是把握细节。跟其他外语不同，韩语的发音均在口腔内部完成，口型大小、松紧、鼻腔共鸣、音调，这些都会对你的发音造成很大影响。

   韩语介绍：朝鲜王国的世宗大王于1443年（世宗25年）12月创建训民正音（即朝鲜谚文），在荃国广泛发布是1446年（世宗28年），在标记韩语方面有着不二有性和科学性。韩语是表音文字，每个字可以根据其构成拼读出来，不需要另外单独的拼音系统。所以说，只要学会韩语的40个字母，就可以会拼读大部分的韩语哦！

   这个方法在我介绍韩语学习经验的时候提到过飞厂多次，去年研究生发音课的期末报告书也做了相关的实验，几个实验者的口语能力（当时主要测试的是发音）在一个月内就提高了不少。其实这个方法本身也是锅际上一个公认的一个短时间内可以有效提高口语水平（尤其是发音）的学习方法。

   接下来就是写作这一块了，通过一系列的学习过程，掌握知识要点，发音准确，熟记单词，熟练运用语法，写作自然就可以游刃有余了。包括韩文的输入法可以在手机键盘，电脑键盘上实行盲打操/作。如果在你的经济条件允许的情况下，你可以通过报名一些韩语学习的培训机构，这样才能够对韩语进行系统性的学习。

   学韩语语法是肯定重要的。我的学习经验里面，个人认为口语试的学习更加好，也就是说，刚开始很多都是正式语气结尾的学习并没什么。在对话过程中，说用yo结尾的比思密达结尾的还是多的。我个人更举荐口语试的书籍自学入门什么的。不过这个也要基于你的学习动机是什么，如果你比较终目的是想做一些正式场合下的翻译什么的，那还是选择正式语的开始学习比较好。如果你注重交流，那就选择和我一样。书里的对话都背下来，按mp3里的好好模仿学着念。第二，语言嘛，无非就是听说读写。语法，词汇，阅读，写作。词汇是基础，没有词汇的支撑什么都做不了，词汇就不用多说了。阅读上我觉得找一些阅读的教材会比较好，新闻其实内容太干了，很枯燥，难啃，难消化。自学，先让自己爱上比较重要，太枯燥学两下估计也就放弃了。

   为了学习韩语，建议分三个阶段学习，分散学习的困难。前一阶段：学习发音。初学者应注重培养兴趣，所以这个阶段是学习常用短语，如：家庭，水果，时间，数字等基本表达，掌握基本的实践对话。通过一年的学习，初学者可以掌握标准韩语的发音，并可以进入“半自学”状态。第二阶段：学习语法。在掌握发音的基础上，我们可以开始学习基本语法，反复练习常用句型，掌握能够满足基本要求的对话，并开始有目的地进行交流。第三阶段：实际应用。这个阶段可以说是学习韩语的高及阶段，培养他们现实生活对话的能力，从而提高韩语的实际应用能力。

   韩语能力考试听力考试中听不懂句子，怎么办？只是听到少许词汇，核心词汇缺失导致不能获得意思。这便是由辨音错误和单词熟悉度不高导致的，所以就得米青听和重复单词。同学们在单词方面没有问题，也就是说单个单词的意思都没有问题，但是还是不能理解意思。这是因为同学们只是生硬地把韩语对照成中文，比较后就如同看古文一般，难以理解。真正的理解是要把句子放在语境当中的，看说话者是如何一步步讲清楚的，这绝不是理解单个单词可以做到的。对内容不熟悉，看TOPIK听力文本也读不懂。