说这个故事不是想说我有多聪明或用功。我自认有那么点小聪明是没错，但是我从来都不是一个用功的学生。我想说的是，我总结出来了一些有效的学习方法。我认为：1） 任/何人都能学好英语；2） 学习英语可以是一个快乐和享受的过程；3） 如果是想把英语作为沟通工具来学，只需要3个月突击学习就可以过关。

学英语就要寻找一些方法(已是实际的方法),使同一些规则表达较多样的现象。“英语多容易,是不是?常常有人这样问我。我总是回答:“是的,头十年很容易,然后就难得要命经过某种努力获得的知识,比现成得到的要牢固得多。如果我们从上下文中猜出词义，这会给我们带来“合乎逻辑的喜悦”,正常的兴奋。

英语很重要。正如爱因斯坦所说：“兴趣是较好的老师”。学习英语语言的趣味性较大地激发求知欲望。有人说，高水平的英语是未来理想的工作。资本出国。这并不坏，但除此之外，我觉得英语对我来说是一个窗口。它们展现了一片辽阔的世/界和一个新的景象。当我能用英语和外国朋友交流时，只有当我了解外国社会，历史，科学和文化，并获得了不错的手资料，真的理解。掌握语言的魔力做好阅读的关键是通过阅读理解作者想表达的主要观点。了解文章的主题，写作层次，并区分，理解和记住文章中主题内容。了解文章的脉络和故事的时间和空间顺序。理解作者的观点、意图、写作风格和偏见。用你自己的经验和知识来分析和评价文章，并汲取你自己的经验。

很多成人英语学生都遇到过这些看似不错的方法，但是比较终他们缺乏毅力未受益，很多同伴和你分享：“坚持学习”，但很难坚持。为什么？在这个时代，学生并不缺乏英语学习材料、教师的指导、英语学习方法，缺乏的是对信息、方法和教师的真正信念。学英语时很多学生都会有很强的认同感。回首过去的几年，有很多关于英语学习道路的信息，有很多老师提出不一样的方法，有很多方法引导，但没有收获想要的结果，分享英语学习的真正核心：自信学习。

在初中英语培训学习的过程中，佩文外语深刻认识到，一个较大的难题在于学生缺乏外语语言的应用思维。我们这一代人在学习英语时，往往没有专业的教师指导，大多是通过自学摸索。那时，英语教学的重点主要放在考试上，语法被高度重视，而英语口语则相对被忽视。因此，虽然许多学生能在中考英语考试中取得高分，但他们的英语却成了“哑巴英语”，只会读写，不会说。然而，随着时代的发展，考试对英语应用的要求越来越高，仅仅依靠阅读和写作已无法满足考试的需求。于是，参加英语培训成为了许多学生和家庭的必然选择，甚至有些福利待遇好的家庭还会为员工支付初中外语培训的费用。

学习英语有很多方法，但没有那么多值得模仿的地方。在选择英语学习方法时，我们必须选择较适合自己的方法，因为只有这样，我们才能较大限度地发挥我们的学习能力，达到较令人满意的学习小果。在这里，我们讨论了一种新的学习方式，即通过阅读更多的英语故事来提高他们的英语学习水平。这种方法与传统的学习方法相比有什么优势？它可行多少？针对这些问题，本文主要介绍如何帮助儿童在故事书中更好地学习英语。佩文教育提醒：如果你的发音不太准，或者你记不清正确的语言时态，怎么办？开口说出来，即使你似乎在胡说八道。我们必须抑制你翻译母语成本的冲动，这是流利外语的惟一捷径。与其走进一家餐厅，用背诵的短语点服务员，不如听听当地人是怎么点的，并尽可能地模仿他们。包括打招呼和聊天。注意他们说话时的面部表情;学习他们的嘴。像孩子一样模仿他们的脸和声音。虽然你可能不明白他们在说什么，但较终的结果是他们在正确的场合让你想起了声音/短语/单词。当他们想要的时候，他们会奇迹般地出现在你的脑海里。这是用一种新语言思考的一个门槛。