英语口语训练需求数目多的英语视频文件、音频等手段来学习，看英语电影，听英语音频必须重复看和听摹仿自己的发音，哪里是辅音，哪里是元音等等，必须摹仿，自己录音发音。进入了音频。之后与原始音频进行比较，找出差别，之后学习发音。

   学完每一课，要严肃对待完成课后作业。作做业时一定不要看用来参照的书本上题的解答，做完后再回解答，对于作业中所显露出来的不清楚的问题，应该记下来，等下次解释传授继承传授功课或听老师教学时提出来。作做业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要严肃对待完成规定的作业，笔头作业要动动不动笔，口头作业要动动不动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，ZHUI追好背诵某些精彩段落。总之，要做数目多的练习，英语是练出来的， 一定不要偷懒。

   传统英语教学中，除了拼命地让学生统考试之外，在听，说，写方面的训练很少，学生学到的是哑巴英语，就为完成一个考级担任的工作，考完了就完事了；到了工作中，假设正要用英语表示一个公文，或翻译一个公文，也许就傻了眼，继而产生畏难情绪、英语太难等负面想法，不二后结果就连信心都没了。这是不准确的信息，由于1） 无论什么人都能学好英语；2） 学习英语可以是一个快乐和享用的过程；3） 假设是想把英语作为沟通工具来学，只需求3个月突击学习就可以过关。

   选词要尤其注意：一定要把这个词的常用辞性整个背下来。也就是说，假设我挑选了一个带有动词、形容词和副词辞性的表名儿的词单词，那末我需求记住这四个辞性单词。当我记住了整个的有关辞性后，我才有有可能运用这个词。不然的话，只要知道表名儿的词的方式，当你在讲话或写文章中需求运用形容词时，你就不需求了，这不等于于就不会运用这个词了吗？

   在发音方面，一个好的英语发音不止是简单地掌握一个词的节奏标准，但也表示出来了讲话调调的熟悉和压力(一些节奏和词的重音和节奏在一个句子)。这就是为什么很多烤鸭潜油电泵口语经常想知道为什么她们总能背诵解答与她们的眼球充满了火。为什么有人没有真实的感情表示没有方法英文沟通。一样来说，判断一个学生是否背诵解答的基础更表示出来在讲话调调。一个刚性rote-memorized解答往往是单调的。由于这个，它是相当不可以绕斗δ集中应力和语气的单词。通过辨别不同的讲话调调，句子重音和节奏在汉字和英文之间，你可以有认识地改正你的发音，真正说英语作为一个例子。

   英语刚着手学者还没有不打包票熟悉整个儿英语语言系统，造成学习上的不准确。总结赅括这些个问题的目的在于探索和解决英语学习初级阶段常见的问题，互相交流，觉得合适而运用更准确的学习方法来增进英语学习。小学英语学习阶段是一个相当重要的阶段，是一个坚实的基础阶段。在这个阶段，通过尽量尽量学习，从对英语的感性认识，渐渐达到对英语的理性认识，可以说，产生了一次飞跃。现在回想起来，我们是否应该觉得放松、快乐和不称心足?是的。学习没有较限，我们必须从零着手。下一阶段的学习担任的工作或者很重。俗话说的好，地球上无困难的物质，只怕有心人。

   重视生存学习英语和灵活运用，吸收知识后，我们应该有决心运用，在生存中，看到一些东西，联想到相应的表示方式，怎么样提出问题、回答，把英语融入生存的各个方面。但国内英语学习倾向于应考教育，过多地进行语法、辞汇学习，造成很多人学了十多年英语不可以以讲话，或者也会说中式英语，在不断改正的过程中英语口语水平连续不断提高。

   现代人的生生存范围这么之大，以至于你的英语学习将是很大的。诚然，你周围的语言环境是汉语，但你可以创造你自己的虚拟“英语地球”。经常问自己：这个意思是什么意思，或者用英语怎么表示？外国人在这种场合或场合会说什么？有了这样的问题，阅览和询问另外的人，我们可以得到立即的不二后结果。有了这个认识，你会发觉你可以在无论什么地方学习英语，你将一生学习英语。