学习意大利语发音确实很正确，有一种不同于其他语言的机智，似乎整个人都在说意大利语，语法也有些混乱，可能是因为整体还没有学习，没有形成系统的概念。学语法时，老师说要及时做总结性的讲解，因为毕竟讲授继承了讲授功课或听老师讲授时间短，想要巩固知识或是需要依靠自己对以前知识的不断熟悉来提有成果。

   意大利语语法比英语更复杂，语法点更复杂。和很多小语言一样，意大利语也有一个魔鬼的动词修饰法，它妨碍了所有人的学习。对于那些不知道动词的变体的人来说，动词的变体是指由于人称和动词的时态的改变而使动词的结尾发生变化，不规则动词的变体，甚至词根也发生了变化。因此在学习时要多加留意。

   学意语，可以在周围无人的情况下进行一次意语独白。记得我们的同胞阿尔米尼亚·瓦别利，他出色地掌握了数不清的意语。小时候，他孤苦无助。没有在学校里或从老师那里学到意语，他靠字典和外文书籍，靠自我交谈，靠与周围无生命的事物交谈，靠自我表达，总是可以要求“对方”不要想得太久，不要拘泥于语法是否齐整，用英语单词代替意语单词。独白是不能发出声音的。在开始阶段不发出声音也许更好，因为No.1，不会因此养成错误发音的习惯；第二，没有人会误解我们是在发疯我们不习惯的，并非不发出声音就思考，而是需要学习为自己表达想法。心理学语言学家认为，大多有声的言语之前，都有一种无意识的无声音形成过程。不仅如此，我们还会将所听到的每句话都在心中重复，并将其翻译成“自己的”语言。一直以来，我都认为这种听不到的自我对话是我自己发明的？只需要一点点的毅力，我们很快就会习惯(虽然简单粗糙)用意语表达一些小印象，每天的琐事！

   在学习上，像意大利语那样的敬语包含了“你”和“你”以及灵活的代名词。有两种方式可以说：非占优势的。或者没有保留下来。占先在记忆上花费的时间很长。意大利人用O结尾的词组来表示表名儿几乎都是正词，而A结尾的词组几乎都是否定的。然而，用E结结尾时，却看不到肯定或否定的意思，还有一种情况是意大利语在复数之后，用变性别名代替法语的词组比法语多。

   怎样练习意大利语口语？说意大利话怎么这么难啊？一年来，为了怎样学好意大利语口语，小贾同学真是煞费苦心，把单词记下来，忘记，忘记，周而复始；发音总是觉得怪怪的，有些想说的话怎么都说不出英文来？这几天的困惑几乎让她发疯了，后来到佩文教育学院经过两个月的口语突击学习，发现学意语并不难啊，原来字也能这么漂亮可爱，还能瞬间给人留下印象啊，原来自己的发音也能这么漂亮。呵呵，想知道小贾是如何学会的吗，下面就给大家讲讲在佩文教育中的学习体会。

   学习意大利语，没有基础，需要更大的热情和勇气。珮文教育，意大利语没有现在那么难，和英语一样，意大利语中26个字母读音不同。尽管意大利语的语法比英语复杂，但是只要正确地理解它，并学好它，就不会有困难。意大利语有其独特的特点和风格，学习它需要ji大的热情和勇气。为了学好意大利语，我们应该怎么做？几乎所有的意大利单词都以元音结尾。元音并没有减弱，甚至连重音都没有。如果词是多音节的话，ZHUI追后一个元音必须和所有的元音一样清晰。在意大利语发音时，这个器官有很弓虽的肌肉张力，通常比英语的元音要弓虽。

   意大利语阅读中几乎所有的词都以元音结尾，而且与其他语言不同，即使是非重读的元音，元音也会减弱。不管词有多长，音节再多，那么一个元音也必须和所有的元音一样清晰，不能吃音。例如，Specializzazione(进修课程)、caratteristiche(特色)和urbanizzazione(城市化)等等。小贴士：从头认真练习！意大利语语法比较困难，名词和形容词在句尾出现了阴性、单复数的变化，动词有时为态，人称等变化。许多学生在学习意语的时候都是因为这个原因不能前进，听着语法的各种规则就产生反感，感觉太多太难以接受。