想学好日语，一定要下定决定，坚持到底，千万不要半途而废，只要我们坚持学习，一定能成功，事上无难事，只怕有心；日语一对一这种教学方式对学习时间比较紧急的情况下好处会更大，一对一是对同学们的专门辅导，这样学校效率就要远远超过普通辅导班的学习效率了。

   佩文认为语言学习中的认何一门skill，一定要定一个目标。如果你没有目标，你会感到困惑。你会走开，走开，忘记你想去的路。弟二,你需要一个导师指导,教练教,教,以匹配您的空气,来帮助你通过一个孤独的研究,导师的教学和牵引不会给你一半或者没有动力,它让你感觉学习是如此放松,回答疑问,把你自己的努力。到研究的比较后。在这里分享那些难以理解的词语表达，比如：日本读作“にほん”还是“にっぽん”？国-家名“日本”，到底是读作“ニホン”还是“ニッポン”呢？答案是“读作两者都行”。过去对于国-家名“日本”的读法，日本文部省的临时国语调查会曾想要把国-家名统一定为“ニッポン”，但比较终还是没能定下来。在2009年行政单位还表示过“ニホン”和“ニッポン”两者都可以通用，不用统一读法。虽然这么一声明，让人觉得日语有点随便，但从这一小点我们也可以看出日语很深奥啊！不同时代，随着流行趋势的不同日语也会有相应的变化。比如“全然”一词，您肯定觉得“ぜんぜんお金を譲る”这个说法是错误的。

   如果你认为你能应付，那就继续学习。否则，把你的米青力放在更有意义的事情上。或者听一些人说，认为日语很难，然后终身学习就不好了。学日语真的很难。它主要是介绍初级阶段，五个音调不佩文日语掌握。但日文实际上也不难，入了门以后，就越来越好了，所以一定要有一个发音不一般标准的老师教你，带你入门！比如佩文日文老师。学好一门语言，其实比较重要的是坚持，坚持，还是坚持，坚持的宾语就太多啦，只要做到，什么都OK的。日语是中西文明的混合体。从这个意义上说，日语确实是一种特殊的语言。日本使用的汉字主要是汉字和假名，假名也分为假名和假名。此外，罗马文字和阿拉伯数字的使用也很频繁。觉大多数汉字都是自古以来从中国进口的，很少有汉字是日本人自己创造的。从语言的角度来看，日语和汉语都应该属于汉语和藏语语系。许多日语单词来自汉语，被语言学家称为“中日”。这两者之间应该有很多相似之处。在日语中，片假名和片假名甚而是基于汉字而创造的语音字符就像《安音》里的“a”一样。

   由于日语和东亚小语种外语的语法结构基本相似，两种语言又很多单词的拼写也很接近，所以，有小语种外语基础对学习日语是很有帮助的。但这并不意味着小语种外语学得好就能完-全自学日语。在昆明初学日语的阶段，比较还是进行系统的课堂学习，一方面，是因为语音阶段的学习需要与辅导者面对面的交流，以掌握发音的口型、气息等要领;另一方面，日语的入门阶段是整个学习中比较为关键的部分，通过系统学习，才会很好地了解其特点、掌握其规律，为后面的学习打下坚实的基础。如果有时间和条件，比较做到课前预习和课后复习，反复进行课文和练习中的中西、西中互换翻译的训练，通过大量练习掌握语法内容。

   日语培训学校，日语的学习语法不是非要学会的，而是要能跟人交流。佩文深深知道，刚开始接触日语学习的人，会觉得比较痛苦，但学着学着会逐渐发现，这其实就是成长中的一个必经过程，熬过这个过程你就会拨开云雾见青天了。要想快速突破日语，达到日语N1水平，需要做到以下方面：理解日语的语言框架，简单拼写日语单词、句子，能够每天与人交流；能够处理日常生活中的简单对话，如购物、餐饮、交通、日常程序等；能够以简单自然的方式与日本人交流，参与熟悉话题的讨论；熟悉在日本的生活中常见的标志和注意事项，可以填写涉及个人信息的表格，并编写简单的工作文书。

   日语培训和学习过程中是相对来说比较枯燥的，如果学习方法不对，就无法提高学习效率，但对于那些掌握了学习技巧和捷径的学生，他们可以在日语培训过程中体验到轻松愉快的学习氛围。毕竟，丰富的学习方法可以有效地减轻学生的学习压力，从而获得乐趣。这种增加自然会成为现实。