至于目前昆明的日语培训学校行业，其实专业的培训学校还不少，这其中就有大家feichang熟悉的昆明佩文外语培训学校。很多人认为，在选择日语培训学校时，佩文是一个更好的选择。怎么了？由于这所学校的教学经验比较丰富，在教学过程中教师的教学水平也比较专业。

   很多人想学习外语，但是有一部分人在学习过程中，经常抱怨外语很难学，首先你要学习一门外语，如果你没有持之以恒的心态，那你说学习外语，这些都是白扯，在你学习之前你肯定了解过日语，也有可能听说过，谁谁谁几个月的时间久过了N1，你看到的只是他的证书，你看不到的东西有很多，他在拿到证书之前，你知道他付出了多少努力，学习外语一定要有毅力，学习之前要个自己定下一个小目标，每个阶段都要有目标，只有这样，才能达到你想要的那个目标。

   如果你能掌握日语，在日企管理部门工作，对你有何帮助？与老板沟通没有任何障碍；有些大公司会务比较多，不是每一个日企老板都会用中文跟你汇报工作，有些话老板可能听不懂，不知道什么意思，如果你能用日语和老板交流就更方便了。公司安排出国留学的机会比较多。目前在昆明开公司或工厂的日企，多数是分厂或分公司，日企的总部基本上都在日本，许多日企每年都会安排能干的员工，到国外进修学习，出国学习的各种工资待遇，比国内的待遇高出好几倍。回去后公司会更重视对你的培养。给客户发邮件，不用花钱找翻译。在公司里有更多的晋升机会。

   日语的语法框架，也就是主干，只有六种句式和十一种动词变体。其他所有所谓的句式都是基于这两个变化。只要掌握了六个句型和十一个动词变体，就可以用任何表达方式自由分析，学多了也不会出现头晕目眩的情况。语法框架可以从《标准日少年》开始。这本初级教材的语法体系很好。基本上No.1册和第二册包含了80%的核心语法框架。鸡蛋是这本教材的一个致命缺点，那就是编排的混乱。可惜空气中有个好的系统蛋，让人看得云里雾里(忍不住吐槽)。

   其实无论做什么，都要给自己定一个目标。学日语的目的是什么，比如学日语就业、留学、考试合格、看动漫还是旅游？你的目标是什么，学什么水平需要多久？例如，如果你在6个月内学会了日语的N2水平，你对这个目标感觉很大吗？佩文日语告诉你，用佩文外语外语学习日语的学生在3个月内达到了N2水平，你感到惊讶吗？因此，佩文日语建议，如果你没有学习目标，那么我建议你先把精力用在其他有意义的地方，等你有足够的动力回来再学日语。

   和语——日本传统的语言。日本长期生活在海中的岛屿上，与大陆的来往比较困难，所以历史上很长时间里，只有语言没有文字。这个时期形成和使用的语言称之谓“和语”。在5世纪前后，开始有汉字由中国传入。初期把日语全用汉字记录，但由于实在不方便就创造了“平假名”和“片假名”。把原有的和语与汉字结合在一起， 形成了“和语文字”。 （2） 汉语——从中国传去的语言。在上述情况的同时，由于中国话把“水”读作“shui”，也在日语中新组织的词汇中读作“sui”，从中国传去了文字后，日本的词汇就ji为丰富起来，现在汉语词汇在日语中是基础词汇。后来也有一些又传回了中国。借用中国读音和意思形成的词汇，其读法叫作音读，我们听起来又像又不像，有的让我们联想到广东话或者福建话。 （3）外来语——从西方传去的语言。在日本的封建社会的后半期，西方文化也开始传入日本。

   学习一门语言的人都知道语法是一门语言的骨架，在一定程度上决定了一门语言，但我们认为feichang相似的日语和汉语的语法完全不同。显而易见的一点是，日语谓语动词往往放在句尾，这是一个特殊的点。比如“我上学”，日语里把动词“去”放在后面。其次，日语以其格助词为键，各有多种用法。以“wo”为例，它有表达对象的用法；还有一个起点；据说在一定范围内有移动。汉语简单多了，助词没那么多。一般来说，日语语法和汉语语法有很大的不同。